XBRL-知识体验:理论.方法与实践 本书特色

刘勤、刘梅玲、吴忠生、黄长胤等*的《XBRL知识体验--理论方法与实践(精)》适合于所有对XBRL技术感兴趣的读者阅读，如政府及企事业单位的XBRL财务信息生产者，政府监管机构、中介机构、专业数据公司等机构的XBRL财务信息使用者，计算机软件或硬件公司的XBRL技术开发者以及高校会计、审计、税务、计算机应用、电子商务等专业的大学生和研究生等，尤其适合从事XBRL知识传播的教育机构工作人员阅读。
本书共分八章，系统地介绍了XBRL体验式教学的相关理论、方法和实践。
**章，通过介绍XBRL基本概念、发展起源、技术架构、推广途径及应用现状等基础性知识让初次接触XBRL的读者对该技术有一个基本的了解。
第二章，在对教学模式进行理论性探讨的基础上，结合XBRL技术特点，阐述在XBRL教学中引入体验式教学的必要性和可行性，尝试构建XBRL体验式教学的基本模式，以期对XBRL的教学实施提供理论指导。
第三章到第六章，从一般意义上探讨构建体验式教学的基本软硬件平台建设原则，体验式教学所需应用软件和在线平台的类型和筛选的原则，体验所需样本的类别和收集的原则，以及如何针对不同培训对象有针对性地设计体验内容的模块和流程等。
第七章，给出了XBRL中国地区组织体验中心的具体实践及其体验效果，即从体验中心的目标定位与发展历程出发，详细阐述了体验环境的设计与搭建、体验平台的选择与整合、体验样本的筛选与运用，特别是具体介绍了体验模块、体验内容、体验流程和课程类型等方面的设计思路，该部分是全书的核心内容。
第八章，给出了基于公开免费软件平台的实际教学模块的设计案例，该部分的所有思路和做法都可被快速模仿和复制，适合培训机构在发展初期资源不足的情况下快速搭建自己的体验平台时借鉴。
结束语则对XBRL体验式知识传播的未来发展进行了趋势性的探讨，有助于读者在我们研究的基础上进一步创新其教学模式和方法。

XBRL-知识体验:理论.方法与实践 目录

**章 XBRL基础知识**节 电子财务报告格式与XBRL一、电子财务报告环境的发展二、国内外主要电子财务报告格式三、监管部门对电子财务报告格式的共同需求四、不同格式对电子财务报告需求的满足第二节 XBRL的概念、特征与效益一、XBRL的概念二、XBRL的特征三、XBRL的效益第三节 XBRL的起源与发展一、XBRL的起源二、XBRL组织与技术发展第四节 XBRL的技术架构一、XBRL的技术架构概述二、技术规范三、分类标准四、实例文档第五节 XBRL的国内外应用现状一、国际应用现状二、国内应用现状第六节 XBRL在中国的推广途径一、开展专题培训二、制作知识手册三、举办知识竞赛四、推广XBRL应用案例本章小结 第二章 XBRL教学模式探究**节 教学模式概述一、模式与教学模式二、教学模式的理论支柱三、教学模式的类型第二节 XBRL教学模式的选择一、XBRL的特殊性和复杂性二、适合XBRL的教学模式及其选择三、XBRL教学中应用体验式模式的可行性第三节 XBRL体验式教学模式的构建一、XBRL体验式教学模式的框架结构二、XBRL体验式教学模式的核心要素三、XBRL体验式教学模式应用中应注意的问题本章小结 第三章 XBRL体验环境设计与建设**节 XBRL体验环境设计的基本思路第二节 XBRL体验中心学习资源建设第三节 XBRL体验中心多媒体教室建设一、XBRL多媒体教室建设的注意事项二、操作终端的选型三、多媒体管理软件的选型四、桌面虚拟化技术及应用第四节 XBRL体验中心教学管理系统建设一、体验教学管理系统建设目标 第四章 XBRL体验软件平台及其选型 第五章 XBRL体验样本及其获取 第六章 XBRL体验内容设计 第七章 XBRL中国地区组织体验中心的具体实践 第八章 基于免费软件平台的体验模块分享 结束语 附录 XBRL术语 参考文献

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