中职生就业指导-第2版 本书特色

为贯彻《国务院大力发展职业教育的决定》精神，落实文件中提出的中等职业学校实行“工学结合、校企合作”的新教学模式，满足中等职业学校、技工学校和职业高中技能型人才培养的要求，更好地适应企业的需要，本书在“以学生为根本，以就业为导向”的理念及“实用、够用、好用”的原则指导下编写而成，主要特色如下：1.科学性。本书采用任务驱动模式，打破了以往章节编排的模式，选取典型案例，通过项目、任务进行就业知识与技能的培养。2.实用性。本书体现了以就业为导向，以素质为本位的职业教育特点，贴近学生、贴近职业、贴近生活，能结合用人单位对人力资源的需求情况来安排学习内容，具有很强的实用性和可操作性。3.实践性。本书内容遵循理论联系实际的原则，选取大量案例，使教学内容通俗易懂，并使学生有身临其境之感，体会获取经验的乐趣，激发学生学习的内驱力，从而更好地指导实践。4.创新性。本书体例新颖，每一部分都由项目目标、任务目标、案例导入、知识链接、任务实施、职业生活小贴士、思考与练习组成，结构合理，语言简练，亲和力强。

中职生就业指导-第2版 目录

?第2版前言第1版前言目 录项目一讲究礼仪 任务一学礼仪，找差距 任务二规划我的职业礼仪 思考与练习 项目二安全教育 任务一识别生产安全标志，分析违章操作的后果 任务二演练灾后自救 思考与练习 项目三企业岗位认知 任务一认清岗位职责 任务二运用积极的岗位意识于实践 任务三选择适合自己的企业 思考与练习 项目四设计职业生涯 任务一给未来的自我定位 任务二制订阶段性职业发展规划 思考与练习 项目五择业与求职准备 任务一选择适合自己的职业 任务二识别、应对求职陷阱 任务三撰写求职信，填写求职登记表 思考与练习 项目六认识并融入企业文化 任务一分析企业文化的魅力 ~ 任务二遵守企业现场工作纪律 任务三从我做起，践行6s管理 思考与练习 项目七职场心理调适 任务一找寻应对职业压力的方法 任务二有效运用克服职业倦怠的激励方式 任务三摆脱职场网络拖延症 任务四 训练你的职场抗挫能力 思考与练习 项目八运用法律武器维护自身权益 任务一熟悉劳动者的权利和义务 任务二强化维权意识 思考与练习 参考文献

教材 高职高专教材

在线阅读