唱歌与幼儿歌曲弹唱 本书特色

《唱歌与幼儿歌曲弹唱》是学前教育专业学生的核心课程，该教材的编写，仅仅围绕《唱歌与幼儿歌曲弹唱》教学标准和幼儿园教师岗、保育岗职业能力要求进行。集中体现贴近幼儿园教育任务、贴近幼儿园课程（领域要求），贴近幼儿教师应用的教学原则，突出能力为本、促进学生发展的评价原则，本教材从中外艺术歌曲的歌唱与演唱和小中大班幼儿歌曲的歌唱、表演唱、弹奏、弹唱、运用两大方面入手考虑。分六个梯度单元进行。

唱歌与幼儿歌曲弹唱 目录

目 录前言学习单元一 歌唱 1模块一 歌唱的发声原理 2任务一 学唱《乡间的小路》 2任务二 歌唱《小手拍拍》 6模块二 歌唱的发声器官及其作用 8任务一 学唱《喀秋莎》 8任务二 歌唱《玛丽有只小羊羔》 11模块三 歌唱的正确姿势 13任务一 学唱《花非花》 13任务二 歌唱朝鲜族儿歌《小奶牛》 17模块四 歌唱的呼吸方法 19任务一 学唱《思乡曲》 19任务二 歌唱《铃儿响叮当》 25学习单元二 歌唱与表演唱 29模块一 歌唱的呼吸训练 30任务一 歌唱《二月里来》 30任务二 表演唱《祝你生日快乐》 35模块二 歌唱的发声方法 37任务一 歌唱《摇篮曲》 37任务二 表演唱《国旗国旗多美丽》 43模块三 歌唱的共鸣 45任务一 歌唱《七子之歌—— 澳门》 45任务二 表演唱《娃哈哈》 51模块四 歌唱的声区 53任务一 歌唱四川民歌《跑马溜溜的山上》 53任务二 表演唱《卖报歌》 60学习单元三 演唱与弹唱（一） 63模块一 歌唱的发声训练 64任务一 演唱《可爱的家》 64任务二 弹唱《红河谷》 67模块二 歌唱的语言 70任务一 演唱《雪绒花》 70任务二 弹唱《彝家娃娃真幸福》 75模块三 歌曲的处理与表现 77任务一 演唱哈萨克族民歌《玛依拉》 77任务二 弹唱《数鸭子》 84模块四 歌唱的注意事项 87任务一 演唱《共和国之恋》 87任务二 弹唱《好妈妈》 93学习单元四 演唱与弹唱（二） 97模块一 合唱的概念及其特点 98任务一 演唱合唱歌曲《让我们荡起双桨》 98任务二 弹唱《报春》 103模块二 合唱的声部和队形 105任务一 演唱合唱歌曲《歌唱祖国》 105任务二 弹唱《咱们从小讲礼貌》 109模块三 合唱训练 112任务一 演唱合唱歌曲《半个月亮爬上来》 112任务二 弹唱《泥娃娃》 116模块四 指挥的基础知识 119任务一 演唱《长江之歌》 119任务二 弹唱《红蜻蜓》 125学习单元五 演唱与弹唱（三） 129模块一 幼儿嗓音特征 130任务一 演唱《妈妈教我一支歌》 130任务二 弹唱《牧童》 137模块二 幼儿嗓音保护 139任务一 演唱《我亲爱的》 139任务二 弹唱《小篱笆》 144模块三 幼儿歌曲演唱 147任务一 演唱《谁不说俺家乡好》 147任务二 弹唱《秋风是个淘气包》 154模块四 幼儿歌曲弹唱 156任务一 演唱《赶圩归来阿哩哩》 156任务二 弹唱《我爱北京天安门》 165学习单元六 演唱与弹唱（四） 169模块 儿歌弹唱的协调统一 170任务一 演唱《我和我的祖国》 170任务二 弹唱《毕业歌》 177参考文献 180

教材 职业技术培训教材

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