幼儿教育政策法规 本书特色

　　李红霞、朱萍、周玲玲主编的《幼儿教育政策法规(十二五职业教育国家规划教材)》是“十二五”职业教育国家规划教材。 　　本书遵循从抽象到具体的逻辑顺序，对教育政策与教育法规、学前教育政策与法规做了详细介绍。 　　本书内容共分为十一章，包括：学前教育政策与法规，《幼儿园管理条例》解读，《幼儿园工作规程》解读，《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读，《国务院关于发展学前教育的若干意见》解读，《3-6岁儿童学习与发展指南》解读，学前教育机构，学前教育教师队伍以及学前教育中的安全与法律责任等内容。 　　本书法律规范齐全，教学案例丰富，分析透彻，时效性强，实用性高，对幼教工作者具有一定的指导价值。 　　本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校的职业学院、成人教育、中职学前教育专业的教材，也可作为幼儿园教师教学活动的参考书及培训用书。  

幼儿教育政策法规 目录

导论  一  课程设置的必要性  二  学习本课程的意义  三  学习本课程的基本方法**章  教育政策与法规  **节 我国教育政策概述    一  教育政策介绍    二  教育政策的功能    三  教育政策的分类    四  教育政策的基本特点  第二节 我国教育法律体系    一  教育法的基本内容    二  我国的教育法体系    三  教育法规与教育政策的关系    四  教育法律关系  第三节 教育法律责任    一  教育法律责任含义    二  教育法律责任分类    三  教育法律责任的归责要件及原则第二章  学前教育政策与法规  **节 学前教育政策法规概述    一  学前教育的方针和政策    二  学前教育法规    三  学前教育法规与学前教育政策的关系  第二节 我国学前教育政策法规的发展历程    一  新中国成立前学前教育政策法规的萌芽时期     二  中华人民共和国成立初期学前教育政策法规的初步发展(1949—1965年)     三  改革开放至21世纪前学前教育政策法规的全面建设(1978—2000年)     四  21世纪以来学前教育政策法规的建立健全(2000年以来)     五  近几年教育政策法规的新发展(2010年以来)第三章  《幼儿园管理条例》解读  **节 《幼儿园管理条例》概述    一《幼儿园管理条例》制定的背景及意义    二  《幼儿园管理条例》的基本结构  第二节 《幼儿园管理条例》的内涵及实质    一  总则     二  举办幼儿园的基本条件和审批程序     三  幼儿园的保育和教育工作     四  幼儿园的行政事务     五  奖励与惩罚     六  附则 第四章  《幼儿园工作规程》解读  **节 《幼儿园工作规程》概述    一  《幼儿园工作规程》产生的时代背景    二  《幼儿园工作规程》的结构及意义  第二节 《幼儿园工作规程》的内涵及实质    一  幼儿园的性质与任务    二  幼儿园的安全管理    三  幼儿园的卫生保健    四  幼儿园的教育工作    五  幼儿园的管理工作    六  幼儿园的工作人员    七  幼儿园的经费管理第五章  《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读  **节 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 概述    一  《幼儿园教育指导纲要(试行)》产生的背景    二  《幼儿园教育指导纲要(试行)》产生的意义    三  《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构    四  《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导思想  第二节 《幼儿园教育指导纲要(试行)》的内涵及实质    一  《纲要》五大教育领域的目标与要求    二  《纲要》的实施对幼儿教师的要求    三  《纲要》中关于教育评价的内容第六章  《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》解读  **节 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》概述    一  《若干意见》出台的背景    二  《若干意见》出台的意义  第二节 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的内涵及实质    一  《若干意见》的核心精神    二  《若干意见》的主要内容第七章  《3—6岁儿童学习与发展指南》解读  **节 《3—6岁儿童学习与发展指南》概述    一  研究制定《指南》的背景    二  《指南》的内容框架    三  制定和实施《指南》的意义    四  实施《指南》应遵循的基本原则  第二节 《3—6岁儿童学习与发展指南》的内涵及实质    一  健康     二  语言     三  社会     四  科学    五  艺术第八章  学前教育机构  **节 幼儿园    一  幼儿园的法律地位、设置条件及程序    二  幼儿园的权利和义务    三  幼儿园资产与经费的相关规定  第二节 早教中心与托儿所    一  早教中心、托儿所的概念与职能    二  设置程序和条件    三  资产及其管理规定第九章  学前教育教师队伍  **节 国家教师制度    一  教师资格制度    二  教师职务制度    三  教师聘任制度    四  教师待遇、培养和培训、考核、奖励的有关规定  第二节 幼儿教师    一  幼儿教师的含义    二  幼儿教师的职责    三  幼儿教师的专业素质    四  幼儿教师的权利与义务    五  幼儿园教师教育课程标准   第三节 幼儿园园长     一  园长的地位     二  园长的资格     三  园长的职责     四  园长岗位要求 第十章  幼儿教育中的安全与法律责任  **节 幼儿的合法权益及其法律责任     一  幼儿的合法权益     二  与幼儿相关的法律责任   第二节 幼儿教师的合法权益及其法律责任     一  侵害教师合法权益应承担的法律责任     二  幼儿教师违反有关法律法规承担的法律责任  第三节 幼儿园的权益及其法律责任    一  侵犯幼儿园权益的法律责任类型    二幼儿园违反有关规定应承担的法律责任  第四节 幼儿园事故类型及其处理    一  幼儿园的事故类型    二  幼儿园的事故原因及防范措施    三  幼儿园事故的赔偿责任第十一章  国外学前儿童教育与保育的政策与法规  **节 国外学前儿童教育及保育发展概况    一  国外学前教育机构    二  学前教育理念与教育方式  第二节 国外关于幼儿园办学的政策与法规    一  美国    二  日本附录  学前教育法规政策汇总参考文献

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