病理学基础-(第2版)-供中等卫生职业教育各专业使用 本书特色

本书由基本理论和实验指导两部分内容组成，理论部分为十六章，实验内容为9项，教学时数建议安排54学时，其中理论教学44学时，实验教学10学时。本教材适当插入了引言、临床链接、考点、情景案例及分析、情景对话、记忆板及自测题。既开启学生学习该门课程的兴趣，又融入了考纲知识点，通过情景案例及分析，引导学生融会贯通必需的课程知识，通过记忆板和自测题，为学生归类了总结性与比较性内容，为自主学习提供了方便。书后附有教学基本要求，并配有教材内容ppt课件。

病理学基础-(第2版)-供中等卫生职业教育各专业使用 目录

第1章 绪论 第1节 病理学的内容与任务 第2节 病理学的研究方法 第3节 病理学的观察方法 第4节 病理学的学习方法 第2章 疾病概论 第1节 健康与疾病 第2节 病因学概论 第3节 疾病发生发展的一般规律 第4节 疾病的经过与转归 第5节 衰老与疾病的关系 第3章 细胞和组织的适应、损伤与修复 第1节 细胞和组织的适应 第2节 细胞和组织的损伤 第3节 细胞和组织的修复 第4章 局部血液循环障碍 第1节 充血和淤血 第2节 血栓形成 第3节 栓塞 第4节 梗死 第5章 炎症 第1节 炎症的概念 第2节 炎症的原因 第3节 炎症的局部基本病理变化 第4节 炎症的局部表现与全身反应 第5节 炎症的类型及病理变化特点 第6节 炎症的结局 第6章 肿瘤 第1节 肿瘤的概念 第2节 肿瘤的特征 第3节 肿瘤对机体的影响 第4节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别 第5节 肿瘤的命名与分类 第6节 癌前病变、原位癌和早期浸润癌 第7节 常见肿瘤举例 第8节 肿瘤病因及发病机制 第7章 常见疾病 第1节 动脉粥样硬化 第2节 原发性高血压 第3节 风湿病 第4节 肺炎 第5节 消化性溃疡 第6节 病毒性肝炎 第7节 肝硬化 第8节 肾小球肾炎 第8章 传染病 第1节 结核病 第2节 伤寒 第3节 细菌性痢疾 第4节 流行性脑脊髓膜炎 第5节 流行性乙型脑炎 第6节 艾滋病 第9章 水、电解质代谢紊乱 第1节 水、钠代谢紊乱 第2节 钾代谢紊乱 第10章 水肿 第1节 水肿的概念 第2节 水肿的原因和发生机制 第3节 常见水肿举例 第4节 水肿的病变特点及对机体的影响 第11章 酸碱平衡紊乱 第1节 酸碱平衡紊乱的概念 第2节 酸碱平衡调节 第3节 反映血液酸碱平衡的常用指标及其意义 第4节 单纯型酸碱平衡紊乱 第5节 混合型酸碱平衡紊乱 第12章 缺氧 第1节 缺氧的概念 第2节 常用的血氧指标和意义 第3节 缺氧的类型、原因及血氧变化的特点 第4节 缺氧时机体代谢和功能的变化 第5节 氧疗和氧中毒 第13章 发热 第1节 发热的概念 第2节 发热的原因和发生机制 第3节 发热的分期 第4节 机体代谢和功能变化 第14章 休克 第1节 休克的概念 第2节 休克的原因与分类 第3节 休克发展过程及其发生机制 第4节 休克时机体代谢和功能的变化 第5节 休克的防治与监护 第15章 重要器官功能不全 第1节 心功能不全 第2节 呼吸功能不全 第3节 肝性脑病 第4节 肾功能不全 第16章 弥散性血管内凝血 第1节 概述 第2节 dic的病因和发生机制 第3节 影响dic发生发展的因素 第4节 dic的分期与分型 第5节 dic时机体的功能变化及临床表现 实验 实验1 细胞和组织的适应、损伤与修复 实验2 局部血液循环障碍 实验3 炎症 实验4 肿瘤 实验5 常见疾病 实验6 传染病 实验7 缺氧 实验8 失血性休克 实验9 急性肾功能不全 主要参考文献 自测题参考答案 《病理学基础》教学大纲

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