经典电影作品赏析读解教程-(第三版) 本书特色

本书以电影鉴赏方法为编写纵轴，以类型片与艺术片及反类型片为编写横轴，纵横交叉，分别从叙事造型、声音画面、时间空间、蒙太奇、长镜头以及符号学等几个角度，分析鉴赏了中外经典电影二十余部，使读者既可以在较短时间内对电影艺术本体、电影发展脉络有较清晰的认识，又可以迅速掌握电影赏析的方法及要领。本书既可以作为影视艺术院校的专业课教材，又可以作为综合类院校开设的“电影艺术导论”“电影艺术鉴赏”等公共选修课教材以及大学生、高职学生素质教育通识课教材，同时还是一本为广大电影爱好者提供的比较全面、有效的电影鉴赏读物。

经典电影作品赏析读解教程-(第三版) 内容简介

本书为全国高等院校规划教材·公共课系列教材之一。

经典电影作品赏析读解教程-(第三版) 目录

第三版前言(1)**章电影是叙事与造型的结合**节电影是用画面讲出来的故事——史蒂文·斯皮尔伯格作品《印第安纳·琼斯与失落的约柜》赏析第二节人物是影视作品的核心——对影片《生死朗读》中汉娜形象的分析第三节色彩是象征和表意的因素——张艺谋电影《山楂树之恋》赏析第四节结构是支撑全剧的钢梁——德国电影《罗拉快跑》结构分析第五节改编是一种全新的创造——美国电影《特洛伊的海伦》赏析第二章电影是声音与画面的结合**节真正意义的有声电影——袁牧之、应云卫作品《桃李劫》赏析第二节声画对位含蓄且富有诗意——陈凯歌作品《霸王别姬》赏析第三章电影是时间与空间的结合**节苦难中的寓言和童话——罗伯特·贝尼尼《美丽人生》赏析第二节让时空有机地交错——王颖作品《喜福会》赏析第三节高超的结构美丽的人生——奥斯卡金像奖获奖作品《贫民窟的百万富翁》赏析第四章蒙太奇是构成电影艺术的*基本的手段**节蒙太奇手法运用的典范——史蒂文·斯皮尔伯格作品《辛德勒的名单》赏析第二节让蒙太奇成为全片的隐喻——尹力作品《云水谣》赏析第三节精到的杂耍成功的改编——陈凯歌作品《赵氏孤儿》赏析第五章长镜头理论及写实主义**节现代电影的里程碑——奥逊·威尔斯作品《公民凯恩》赏析第二节意大利新现实主义电影的代表作——德·桑蒂斯作品《罗马11时》赏析第三节技术主义与写实主义的完美嫁接——张艺谋作品《我的父亲母亲》赏析第四节诗意的现实主义——张猛作品《钢的琴》赏析第五节青鸾舞镜，没有同类——侯孝贤作品《刺客聂隐娘》赏析第六章类型与反类型电影**节拜金女与落魄叔——薛晓路作品《北京遇上西雅图》赏析第二节“追逃模式”与“麦克古芬”——阿尔弗雷德·希区柯克作品《西北偏北》赏析第三节上帝面前人人平等，是吗？——米洛斯·福尔曼作品《莫扎特》赏析第四节穿越时空爱上你——科幻电影作品《回到未来》系列赏析第五节颠覆迪士尼——梦工厂动画电影作品《怪物史莱克》赏析第六节科幻电影的集大成者——詹姆斯·卡梅隆作品《阿凡达》赏析第七节再混蛋的爸爸也是爸爸——徐静蕾作品《我和爸爸》赏析第七章用符号学来分析读解影片**节你是我老师——黄建新作品《谁说我不在乎》赏析第二节上善若水吐故纳新——张扬作品《洗澡》赏析第三节拒绝长大的“男孩儿”——福尔克·施隆多夫作品《铁皮鼓》赏析第四节向福尔克·施隆多夫致敬——姜文作品《太阳照常升起》赏析附录一世界经典名片附录二历届奥斯卡金像奖*佳影片参考文献信息

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