教育学案例教学教程 本书特色

案例教学法充分发挥了公共教育学培养学生教育理论素养和理论应用能力的双重学科功能，在提高学生的学习兴趣和分析、解决教育问题的能力方面有着显著的促进作用。 《教育学案例教学教程》主要内容：**章教育的本质与功能，第二章教育与人的发展，第三章教育与社会的发展，第四章教育目的，第五章教育制度与教育法规，第六章教师与学生，第七章课程，第八章教学，第九章德育，第十章班主任与班级管理。

教育学案例教学教程 内容简介

全书共分为十章, 主要内容包括: 教育的本质与功能、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育制度与教育法规、教师与学生、课程、教学等。

教育学案例教学教程 作者简介

吴云鹏，男，吉林集安人，华南师范大学硕士毕业，副教授。主要从事教师教育研究。 已出论文：《案例教学与教育学教师实践教学能力的发展》、《案例教学的生成性探析》、《高师教育学案例教学中的教师角色》等。

教材 研究生/本科/专科教材 文法类

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