中华经典诗文诵读 本书特色

　　作为民族智慧与民族精神的载体，中华经典诗文是我国民族文化艺术宝库中一颗灿烂的明珠。一切学问都以造福人类为*终目的，中华传统文化尤其如此。优秀的诗文不仅可以熏陶性灵、提升审美品位，在治学修身、引导价值判断方面也起着不可估量的作用。 　　本书分为“人生篇”、“事业篇”、“社会篇”、“自然篇”四个专题，围绕人生中无法回避的几大困惑展开。诗文的遴选力求经典而新鲜，注释的设计追求简明而实用，简析侧重整体上的解读和评析，旨在引导读者把古诗文的阅读放到大的人生背景中，从“人生困惑”、“破解之道”、“修行之法”这几个方面去进行整体规划，让阅读更有意义、目的性更强，读者的知识生成更系统、视野更开阔、受益更多。希望读者通过对中华经典诗文的诵读和学习，不断提升自己的精神境界，更好地驾驭人生。

中华经典诗文诵读 目录

人生篇
［导读］
村晚
寄东鲁二稚子
晒旧衣
常棣
一丛花令·伤高怀远几时穷
闻乐天授江州司马
寒菊
富春至严陵山水甚佳
渔父·浪花有意千里雪
《书斋漫兴》二首
辋川闲居赠裴秀才迪
春山月夜
秋日偶成
《兰竹石图轴》题诗
过上湖岭望招贤江南北山
三月晦日偶题
咏牡丹
论诗五绝
晓窗
南陵别儿童入京
养兰说
登楼赋
深虑论
吾庐记
独乐园记
邵公谏厉王弭谤
超然台记
呵旁观者文（节选）
湖之鱼
史记·滑稽列传（节选）
史记·绛侯周勃世家（节选）
西湖七月半
右溪记
牡丹说
可楼记
《论语》论孝
《大学》开篇
《中庸》首章
《老子》集萃
《庄子》选读
事业篇
［导读］
庖丁解牛
劝学
《学记》三则
说苑·师旷论学
优孟传
诫子书
答李翊书
墨池记
教条示龙场诸生
习惯说
龟虽寿
登幽州台歌
调张籍
题乌江亭
菊花
白鹿洞二首（其一）
寒窗课子图题诗
长歌行
偶成
夜坐
敢问夫子恶乎长
卜居
祁奚请免叔向
颜斶说齐王
谏逐客书
与韩荆州书
同学一首别子固
上梅直讲书
论知行
《指南录》后序（节选）
《离骚》（节选）
薤露行
入山寄城中故人
浪淘沙（之八）
致酒行
病牛
次韵季长见示
观书
竹石
赴戍登程口占示家人（其二）
社会篇
［导读］
黍离
十五从军征
白马篇
读《山海经》（其十）
从军行（其四）
塞上听吹笛
宣州谢朓楼饯别校书叔云
蜀相
当窗织
红线毯
贾生
北陂杏花
过松源晨炊漆公店（其五）
南乡子·登京口北固亭有怀
满江红·写怀
书愤
虞美人·听雨
正宫·醉太平·讥贪小利者
长相思
黄海舟中日人索句并见日俄战争地图
《论语》十则
大同篇
谋攻篇
子罕不受玉
不龟手之药
不为与不能
论积贮疏
晏子列传
诫兄子严、敦书
谏太宗十思疏
原毁
临江之麋
六国论
伶官传序
后赤壁赋
卖柑者言
项脊轩志（节选）
《朱子家训》八则
病梅馆记
少年中国说（节选）
自然篇
［导读］
陶渊明诗两首
登池上楼
发归濑三瀑布望两溪
秋登宣城谢朓北楼
秋词二首
菊花
金谷园
晚晴
水龙吟·次韵章质夫杨花词
念奴娇·闹红一舸
四季诗
春江花月夜
早行
江楼夕望招客
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮
五月十四日夜梦一僧持诗编过予
兰溪棹歌
渔翁
走马川行奉送封大夫出师西征
念奴娇·过洞庭
《老子》、《庄子》选读
答谢中书书
七发（节选）
冷泉亭记
黄州新建小竹楼记
新城游北山记
游白水书付过
松风阁记（下篇）
游东林山水记
登泰山记
游斜川诗序
雪赋
春赋
桃源行
山中与裴秀才迪书
长安雪下望月记
秋声赋
西湖（二）
芙蕖
说居庸关
附（蒙学篇）
三字经
百家姓
千字文
弟子规
声律启蒙（节选）
增广贤文（节选）

中华经典诗文诵读 作者简介

　　牛家武，男，1962年生，1984年毕业于安徽师范大学中文系，现为安徽省淮北师范学校语文高级讲师，淮北市教育局教研室语文职教教研组长。从事中等师范语文教学30年，积累了丰富的经验。近年来倾心中华传统经典教育，在经典诵读校本教材开发、经典吟诵、创作、指导方面多有心得。创作大量诗词文赋吟诵曲，为弘扬、普及中华传统经典探索了一条有效途径。

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