行政伦理学教程-第三版 本书特色

本书是“十五”和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，也是国家级精品课程“行政伦理学”配套教材。全书分为13章，从应用伦理学的角度，按照从主观到客观的逻辑介绍了行政管理活动中应遵循的伦理原则、规范和操作规程。本书的着力点在于探讨行政伦理制度化的可能性，对行政伦理学的学科体系和基本理念进行了探索，努力结合公共部门和非营利组织的管理实践进行伦理建设，力求揭示其中所包含的伦理关系及道德要求，进行道德规范建设，在制度、运行机制和行为三个层面上进行道德原则、道德规范和道德意识的探讨。  在内容设计上，本书注重从本科教学的特点出发，通过案例引出所要叙述的原理，以增强教材的可读性。本书内容的组织精练、紧凑，突出了行政伦理学课程的理论性、实践性、综合性等特点，能够充分调动学生作为学习主体的能动性，特别是通过学术争论、*新进展、扩展阅读、延伸思考、案例分析等各种形式的专栏的设置去启发、引导学生，让学生在阅读中发挥主体创造性，既能提高学生的理论素养，又能引导学生去分析和解决具体的现实问题。  本书适合作为行政管理、公共事业管理、公共管理硕士（mpa）及相关专业教材，也可作为党政干部系统学习行政伦理知识、提升自身伦理素养的学习参考书。 

行政伦理学教程-第三版 目录

第1章 绪论 
1.1行政伦理学概述 
专栏 卢武铉：韩国政治的一面镜子 
专栏 曾锦春狱中忏悔录 
专栏 国家公务员局：对全体公务员进行职业道德轮训 
1.2行政伦理学的思想资源 
专栏 十不足歌 
1.3行政伦理中的哲学问题 
专栏 小夫妻收10元帮民工订火车票被拘网友为之喊冤 
专栏 不能让“没有强拆就没有新中国”谬种流传 
专栏 公众对官员“年轻化”为何不赞反疑 
本章小结 
关键术语 
复习思考题 

第2章 行政伦理规范 
2.1行政伦理规范概述 
专栏 中加“公共服务伦理规范与廉政建设”项目总结会召开 
专栏 美国《政府工作人员十项道德规范》 
专栏 香港廉政公署的反贪教育策略 
2.2行政伦理规范的生成与历史演变 
专栏 “水门事件”的伦理问题 
专栏 德孝文化走近干部 
2.3行政伦理规范的基本内容 
专栏 国家公务员行为规范 
专栏 兰州首个“不作为”官员被免职 
专栏 替谁说话，又替谁服务？ 
本章小结 
关键术语 
复习思考题 

第3章 行政纪律 
3.1行政纪律概述 
专栏 毛泽东十分注重军队的纪律 
专栏 孙武练兵 
专栏 公务员打骂父母 
3.2行政纪律的地位和作用 
专栏 严明党的纪律，自觉维护党的集中统一 
专栏 无论谁都要遵守制度 
专栏 列宁与卫兵 
3.3行政人员的他律与自律 
专栏 广州市政府采购中心爆腐败窝案 
本章小结 
关键术语 
复习思考题 

第4章 行政荣誉 
4.1行政荣誉概述 
专栏 美国的荣誉勋章 
专栏 国外行政伦理法规一瞥 
专栏 以实际行动践行社会主义荣辱观 
4.2行政荣誉的获得机制 
专栏 四川省环保模范城市 
专栏 厦门市的荣誉与责任 
4.3行政荣誉的获得 
专栏 中国地方政府创新奖 
本章小结 
关键术语 
复习思考题 

第5章 行政伦理监督 
5.1行政伦理监督概述 
专栏 数字出官不除，统计造假难绝 
专栏 “表哥”杨达才违纪被撤职 
专栏 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（节选） 
5.2行政伦理监督法制化 
5.3我国的行政伦理监督 
本章小结 
关键术语 
复习思考题 

第6章 行政良心 
6.1行政良心概述 
专栏 老同学教我如何做官 
专栏 “城管深喉”赵阳 
专栏 哈尔滨城管实行“六不罚” 
6.2行政良知 
专栏 瑞典法院的“*高判官” 
专栏 法治与良知 
专栏 忠恕 
专栏 以谎言辟谣言行政良知何在 
6.3行政良能 
专栏 说话的三条底线 
专栏 “真”该如何认？ 
专栏 检察官扮民工卧底培训学校 
专栏 加强党的执政能力建设 
本章小结 
关键术语 
复习思考题 

第7章 行政人格 
7.1行政人格概述 
专栏 人民的好总理——周恩来 
专栏 共产党员杨善洲 
7.2行政人格模式 
专栏 易牙与齐桓公 
专栏 秉公执法还是机械执法？ 
专栏 公务员对上级的错误决定可以说“不” 
7.3独立人格的生成 
本章小结 
关键术语 

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