生命科学探究校本教材
生命科学探究校本教材作者:马丽霞编著 开 本:24cm 书号ISBN:9787110089002 定价: 出版时间:2014-12-01 出版社:科学普及出版社 |
生命科学探究校本教材 本书特色
科学探究要不断汲取前人的成果,一代又一代人,薪火相传、生生不息。作为科技教育工作者,该承担什么样的责任,在科学探究中扮演什么样的角色呢?作者从指导中学生进行科学创新,培养中学生的科学探究精神的实际需要出发,从自己30余年指导学生开展生命探究实践活动中,精选了一批有代表性的案例,分别进行了介绍,应该说每一案例背后都凝结了老师和同学们创新探究的激情、汗水、收获。本书既可作为各级各类中学开展创新实践教学教师的参考教材,更可作为中学生从事科学探究实践的学习用书。 更多好书详见奇趣科学馆 《有趣的科学》(平装全9册,dk*经典*热销的少儿科普丛书,荣获中国童书金奖,新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书) 德国青少年科普经典丛书(全套11本)让孩子了解每个科普现象的来龙去脉 《闪电球探长》**辑(全8册) 有趣的dk儿童百科(套装共5册) 有趣的物理法庭(套装全10册) 《dk彩绘名著科普阅读》(全10册
生命科学探究校本教材 内容简介
本书内容包括: 生命科学探究案例精选 —— 生活处处有科学 ; 游玩中得到灵感 —— 产黄青霉菌筛选及对蝗虫血细胞的影响 ; 兴趣是*好的创新动力 —— 蜘蛛丝人工收集及其蛛丝抗菌材料的研制等。
生命科学探究校本教材 目录
引 言 中学生生命科学探究的一般方法/ 1生命科学探究案例精选
——生活处处有科学/ 3
引言/ 3
科学发现举例/ 4
游玩中得到灵感
——产黄青霉菌筛选及对蝗虫血细胞的影响/ 8
一 蝗虫饲养与菌株的分离/ 9
二 产黄青霉的田间试验/ 11
三 结论与讨论/ 13
兴趣是*好的创新动力
——蜘蛛丝人工收集及其蛛丝抗菌材料的研制/ 14
一 蜘蛛丝收集装置的设计与制作/ 15
二 装置的测速及抽丝实验/ 19
三 抑菌试验/ 21
四 结论/ 23科学来源于生活
——香叶天竺葵对pm2.5 飘尘净化作用及机理的研究/ 24
一 模拟环境装置的制备/ 25
二 净化植物的筛选/ 26
三 实验后续不同植物生长情况比较/ 30
四 结论/ 32
教学衍生出创新
——超微活性钙肥对番茄生长及其生理生化的影响/ 33
一 材料的选择/ 34
二 番茄的种植/ 35
三 番茄叶片还原酶活性的测定/ 37
四 结论/ 39
五 引申讨论/ 40
实践处处有科学
——免耕法对西兰花生长及土壤生态的影响/ 41
一 西兰花种植与土壤物理性质实验/ 42
二 土壤生理指标测定/ 44
三 土壤微生物测定/ 47
四 结论与讨论/ 49
科学研究不要一味追求“尖”
——蚯蚓洗涤液防治黄瓜和番茄灰霉病的研究/ 51
一 蚯蚓洗涤液抑菌性的测定实验/ 52
二 抑菌试验与纸重比测量法/ 53
三 结论/ 55 梦中的妙想
——植物驱蚊止痒膏的制备及对蚊虫防治效果的研究/ 56
一 驱蚊止痒膏的采样及处理/ 57
二 小鼠与人体的趋避试验/ 59
三 结论/ 63
生命科学探究论文精选/ 65
引言/ 65
复合高分子材料在室内草坪建植中的应用研究/ 66
新型管道循环式半导体制冷凝水装置的研制/ 85
烟囱灰肥对四种玉米生长及产量的影响/ 105
新型智能化叶表面pm2.5 检测系统的研制/ 123
豆瓣绿对汽车尾气的吸收作用及其机理研究/ 148
八宝景天涂层对橘子保鲜及防腐性的研究/ 171
生命科学探究校本教材 作者简介
马丽霞,女,北京市101中学科技教师,校优秀教师。从教40年来,指导学生完成了数百项科研工作和专利设计,指导作品多次获得全国青少年科技创新大赛及北京市、海淀区的各类青少年科技竞赛奖。
教材 研究生/本科/专科教材
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