综合训练-新常态大学通用英语-第1册 本书特色

本丛书由教材上、下两册，练习册上、下两册，供非英语专业大一学生**、第二学期英语课程教材使用。每册10个单元，着重提高学生学生的英语语言能力。

综合训练-新常态大学通用英语-第1册 目录

听力篇  part 1 短对话    1.1 短对话的十种基本形态    1.2 短对话理解策略  part 2 长对话    2.1 长对话的题型    2.2 长对话特点分析    2.3 长对话理解方法——选项分析    2.4 长对话理解原则  part 3 短文听力理解    3.1 短文听力理解原则    3.2 短文听力理解方法    3.3 短文听力理解提问类型    3.4 短文听力理解题材类型  part 4 听写    4.1 掌握语音规则    4.2 熟悉单词书写规则    4.3 快速浏览文章内容，进行听前预测    4.4 听力技巧与笔记相结合    附录听力场景词阅读理解篇  part 1 选词填空    1.1 选词填空答题步骤    1.2 选词填空答题方法  part 2 长篇阅读理解    2.1 长篇阅读理解基本特征    2.2 长篇阅读理解阅读步骤    2.3 长篇阅读理解方法：略读与寻读    2.4 长篇阅读理解方法：定位    2.5 长篇阅读理解方法：关键词同义转述(变词性／近义词／反义词)  part 3 仔细阅读理解1    3.1 阅读方法    3.2 题型解析    3.3 阅读方法应用举例  part 4 仔细阅读理解2    4.1 题型解析    4.2 阅读方法应用举例  part 5阅读理解猜词方法    5.1 针对性解释    5.2 内在逻辑关系    5.3 外部相关因素    5.4 构词法  part 6 阅读理解错误选项分析    6.1 明显矛盾    6.2 无中生有    6.3 常识错位    6.4 错误比较    6.5 修饰错误    6.6 偷梁换柱翻译篇  part 1 中英文语言差异    1.1 形合与意合    1.2 句子的侧重点    1.3 静态与动态    1.4 被动语态  part 2 词义选择    2.1 外延意义的翻译    2.2 词语的重复使用    2.3 内涵意义的翻译  part 3 词性转换    3.1 名词一动词    3.2 介词一动词    3.3 动词一形容词    3.4 形容词或副词一名词    3.5 副词一动词  part 4 词汇增减    4.1 增词    4.2 减词  part 5 主语与谓语的处理    5.1 主语的确定    5.2 谓语的确定与主谓一致  part 6 状语及定语从句的翻译    6.1 状语从句翻译技巧    6.2 定语从句翻译技巧  part 7 换序译法    7.1 主语、主语从句换序    7.2 状语换序    7.3 定语／定语从句换序    7.4 同位语换序    7.5 倒装句换序    7.6 插入语换序    7.7 谓语和状语换序  part 8 肯定句与否定句的反译    8.1 正说反译与反说正译    8.2 肯定句与否定句的转译  part 9 分译与合译    9.1 分译    9.2 合译  part 10 语态转换    10.1 常见被动语态种类    10.2 翻译中的语态处理写作篇  part 1 名词性从句    1.1 主语从句    1.2 宾语从句    1.3 同位语从句    1.4 表语从旬  part 2 形容词性从句(定语从句)    2.1 who用作关联词    2.2 whom用作关联词    2.3 whose用作关联词    2.4 that用作关联词    2.5 which用作关联词    2.6 when用作关联词    2。7whee用作关联词    2.8 why用作关联词  part 3 副词性从句(状语从句)    3.1 时间状语从句    3.2 地点状语从句    3.3 原因状语从句    3.4 条件状语从句    3.5 让步状语从句    3.6 方式状语从句    3.7 目的状语从句    3.8 结果状语从句    3.9 比较状语从句  part 4 特殊句型    4.1 现在／过去分词    4.2 强调句    4.3 感叹句    4.4 虚拟语气    4.5 倒装句    4.6 插入语    4.7 无灵主语句    4.8 排比句    4.9 长短句交错    4.10 同义表达转换  part 5 段落开头句与主题句    5.1 开头句    5.2 主题句  part 6 段落扩展句和结论句    6.1 扩展句    6.2 结论句  part 7 段落的统一性和连贯性    7.1 统一性    7.2 连贯性  part 8 描述性段落  part 9 写作常见错误    9.1 时态语态误用    9.2 主谓不一致    9.3 词性不当    9.4 逻辑错误    9.5 句子不完整    9.6 标点符号使用不当    9.7 大小写错误

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教材 研究生/本科/专科教材 公共课

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