学校管理学 本书特色

本书共分12章，分析了学校管理的全过程和各个方面。本书体系新颖，案例丰富，注重联系实际，便于教学，可作为师范院校教育学、教育管理专业本专科生、研究生学习使用，也可供各级各类教育培训和教育研究者使用。

学校管理学 目录

**章　学校管理概述
　**节　学校管理概念解析
　第二节　学校管理研究现状
　第三节　学校管理实践现状
第二章　学校战略管理
　**节　学校战略管理概述
　第二节　学校战略管理过程的模式和环节
　第三节　学校发展战略的制定、实施与评价
第三章　学校组织运营
　**节　学校组织理论概述
　第二节　学校组织变革与创新
　第三节　学校领导体制改革　
第四章　学校教师管理
　**节　教师管理的理论依据
　第二节　教师激励与评价
　第三节　教师的职业生涯管理
第五章　学校学生工作
　**节　学生工作的战略领导　
　第二节　学生学校日常生活建设　
　第三节　大型学生活动开展　
第六章　学校鲼效管理
　**节　学校绩效管理的基本理论问题
　第二节　学校绩效管理的流程和模式　
　第三节　教师薪酬管理
第七章　学校安全与应急管理
　**节　学校安全管理组织体系建设
　第二节　学校突发事件应急管理的过程
　第三节　学校突发事件应急管理中的公共关系　
第八章　学校文化管理
　**节　学校核心价值体系凝练
　第二节　学校仪式和典礼策划　
　第三节　学校物质环境建设
参考文献
后　记

教材 研究生/本科/专科教材

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