电子设计常用模块与实例
电子设计常用模块与实例作者:陈庭勋,楼然苗,胡佳文编著 开 本:26cm 书号ISBN:9787308122252 定价: 出版时间:2013-09-01 出版社:浙江大学出版社 |
电子设计常用模块与实例 本书特色
本书针对电子综合设计的技术问题,除了简单介绍电子综合设计的一般方法、工具和装配工艺外,重点以模块构建形式人手,将电子综合设计中可能采用的硬件电路分作线性放大、电压比较、信号产生、信号处理、功率驱动、参数转换等六个类别25种使用方向逐一介绍,并通过实用性设计举例说明了模块构建法设计的规律和技术处理方法,反应了电子设计中软、硬件的配合模式。书中除了经典电子电路外,还有大量自行设计开发的实用电路,从简单到复杂,涉及面较广。 本书内容简化了理论性描述,偏重于硬件电路设计,突出实际应用,体现出较好的电子综合设计资料价值,可作为高校电类专业学生电子综合设计实践教材或电子设计竞赛的培训教材,也可作为电子技术人员设计参考用书。
电子设计常用模块与实例 内容简介
全书共分作四章,分别是:电子综合设计概述、电子设计基本模块电路、日常应用电路、电子设计实例。内容方面由前到后逐步具体和全面。**章电子综合设计概述,主要介绍电子设计的一般方法、过程、工具和装配工艺等,明确电子设计的环境条件和一般规律。第二章电子设计基本模块电路,对电子设计的基本硬件模块做了全面的归纳,将基本的硬件电路分作六个类别进行介绍,分别是线性放大电路、电压比较电路、信号产生电路、信号处理电路、功率驱动电路、参数转换电路。并按照25种使用方向逐一进行了介绍。第三章日常应用电路,以第二章的模块电路为基础,结构上做适当的补充和扩展,形成日常可应用的简单功能电路,如电源电路、自动照明的开关电路、参数检测电路等。第四章电子设计实例,比较详细地介绍了电子设备装置的设计过程、功能实现方法、技术性能的把握要点等,书中列举了七个*近在教学中涉及的电子设计装置,既有实用性又具备较好的训练效果,具有一定借答作用。
电子设计常用模块与实例 目录
**章 电子综合设计概述
**节 电子综合设计的基本内容
第二节 电子综合设计方法
一、电子综合设计的过程
二、电子设计的技术途径
三、电子设计中电路配置的基本方法
四、现代电子系统设计的方法及工具
五、电子线路可制造性设计
第三节 电子系统的基本构成
第二章 电子设计基本模块电路
**节 线性放大基础电路
一、基本线性放大电路
二、具有幅度限制能力的线性放大电路
三、低频光耦隔离放大电路
四、音频功率放大电路
第二节 电压比较及电压钳制基础电路
一、电压比较电路
二、电压比较电路应用举例
三、rc定时电路
四、电压钳制电路
第三节 信号产生基础电路
一、正弦信号产生电路
二、脉冲信号产生电路
三、阶梯波信号产生电路
四、噪声发生电路
第四节 信号处理基础电路
一、有源滤波电路
二、移相电路
三、信号运算电路
四、信号调制电路
第五节 功率基础电路
一、单管激励电路
二、双管推挽式功率电路
三、双管半桥式功率电路
四、双管互补式功率电路
五、四管全桥式功率电路
第六节 转换基础电路
一、电压转电流——恒流电路
二、dc—dc变换
三、电流检测与保护
四、传感电路
第三章 日常应用电路
**节 直流电源
一、便携式太阳能电源
二、12v升压至220v的直流电源
三、直流降压电源模块
四、电池充电电源
第二节 照明灯及指示灯电路
一、基于i.nk306的led照明灯电路
二、日光灯电子镇流器电路
三、热释感应自动照明灯电路
四、欠压闪烁指示灯电路
第三节 检测仪表
一、20khz赛道电流检测器
二、感应式工频电流表
三、相位差计
第四节 小规模专用电路
一、固体录音电路
二、语音录音门铃
三、100mhz载波ask调制电路
第四章 电子设计实例
**节 d类功率放大器的设计
一、d类功率放大器工作特点
二、小功率d类放大器的设计
三、小功率d类放大器的制作与测试
四、大功率d类功率放大器设计
第二节 正弦交流电源变换器设计
一、正弦交流电源变换器的设计目标
二、开环式正弦交流电源变换器的基本组成
三、闭环自激型逆变器
第三节 直流电子负载设计
教材 研究生/本科/专科教材 文法类
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |