实用管理学教程(普通高等教育“十二五”高职高专规划教材·专业课(文科)系列) 本书特色

　　本书内容包括管理学基础、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、创新职能6个模块。管理学基础模块包括管理概述、管理理论的发展、管理道德与社会责任3章；计划职能模块包括计划、目标管理、决策3章；组织职能模块包括组织结构设计、人员配备2章；领导职能模块包括领导、激励、沟通、协调4章；控制职能模块包括控制、绩效评估2章；创新职能模块包括创新管理、企业创新2章。各章均设置“知识目标”、“能力目标”、“案例导读”、“课堂小思考”、“课堂实训项目”、“知识结构图”、“课后训练题”等栏目。 　　本书突显了工作化、实战化的特点，符合高职高专人才培养目标的要求，能够为高职高专财经管理专业的学生学习管理工作知识、掌握管理工作技能、适应管理工作职业提供全面而系统的管理基础知识。 　　本书可作为高职高专财经管理专业的教学用书，同时对于从事管理相关行业的人士来说也是一本有价值的实用读物。

实用管理学教程(普通高等教育“十二五”高职高专规划教材·专业课(文科)系列) 目录

模块1 管理学基础
第1章 管理概述
1.1 管理
1.2 管理者
1.3 管理学
1.4 管理学原理
第2章 管理理论的发展
2.1 古典管理理论
2.2 行为科学理论
2.3 现代管理理论
第3章 管理道德与社会责任
3.1 管理环境
3.2 管理道德
3.3 组织社会责任

模块2 计划职能
第4章 计划
4.1 计划概述
4.2 计划的编制过程
4.3 计划的编制方法
第5章 目标管理
5.1 目标概述
5.2 目标管理概述
5.3 目标管理的评价
第6章 决策
6.1 决策概述
6.2 决策的程序
6.3 决策的方法

模块3 组织职能
第7章 组织结构设计
7.1 组织概述
7.2 组织结构的影响因素
7.3 组织结构的设计程序
7.4 组织结构的形式
第8章 人员配备
8.1 人员配备的工作内容
8.2 人员的选聘
8.3 人员的考评
8.4 人员的培训

模块4 领导职能
第9章 领导
9.1 领导概述
9.2 领导的基本要素
9.3 领导理论
9.4 领导是一门艺术
第10章 激励
10.1 激励概述
10.2 激励理论
10.3 激励方法
第11章 沟通
11.1 沟通概述
11.2沟通障碍
11.3沟通的技巧与方法
第12章 协调
12.1 协调概述
12.2 冲突
12.3 利益协调
模块5 控制职能
第13章 控制
13.1 控制概述
13.2 控制的过程
13.3 控制的方法
第14章 绩效评估
14.1 绩效评估概述
14.2 绩效评估的内容
14.3 绩效评估的方法
14.4 绩效评估的反馈
模块6 创新职能
第15章 创新管理
15.1 创新概述
15.2 创新的基本内容
15.3 创新的过程
15.4 创新能力的培养
15.5 组织创新的*新形式
第16章 企业创新
16.1 人力资源管理创新
16.2 质量管理创新
16.3 营销管理创新
参考文献

实用管理学教程(普通高等教育“十二五”高职高专规划教材·专业课(文科)系列) 节选

《普通高等教育"十二五"高职高专规划教材·专业课(文科)系列:实用管理学教程》突显了工作化、实战化的特点,符合高职高专人才培养目标的要求,能够为高职高专财经管理专业的学生学习管理工作知识、掌握管理工作技能、适应管理工作职业提供全面而系统的管理基础知识。《普通高等教育"十二五"高职高专规划教材·专业课(文科)系列:实用管理学教程》可作为高职高专财经管理专业的教学用书,同时对于从事管理相关行业的人士来说也是一本有价值的实用读物。

实用管理学教程(普通高等教育“十二五”高职高专规划教材·专业课(文科)系列) 作者简介

　　袁淑清，常州纺织服装职业技术学院经贸系副教授，教研室主任。主要教授：《管理基础》、《统计基础》、《企业管理》等课程；曾参与国家统计局、教育部、省科技情报协会、省行政学会、省委党校的课题研究，并多次获奖；曾参与编写《管理基础》、《统计基础》、《报关理论与实务》、《基础统计学习与指导》等。

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