4.3.4 igbt模块的使用注意事项
4.4 应用电路介绍
本章小结
思考题与习题
本章实验
实验4.1 场效应晶体管放大电路

第5章 集成运算放大器及其应用
5.1 差动放大电路
5.1.1 直接耦合放大电路需要解决的问题
5.1.2 差动放大电路的组成
5.2 集成运算放大器
5.2.1 集成运放的电路结构及符号
5.2.2 集成运放的特点
5.2.3 集成运放的电压传输特性和主要参数
5.3 集成运放的运算电路
5.3.1 负反馈是运放线性应用的必要条件
5.3.2 线性运放的3种基本电路
5.3.3 模拟信号运算电路
5.4 集成运放的应用电路
5.4.1 电压-电流转换电路
5.4.2 电流-电压转换电路
5.4.3 单电源交流放大电路
5.4.4 线性整流电路
5.5 集成运算放大器组成的电压比较器
5.5.1 单值电压比较器
5.5.2 迟滞电压比较器
5.5.3 窗口电压比较器
5.5.4 集成电压比较器的基本应用
5.6 集成运放的选择原则和使用
5.6.1 集成运放的选择原则
5.6.2 集成运放使用时应注意的问题
5.7 应用电路介绍
本章小结
思考题与习题
本章实验
实验5.1 集成运算放大器应用(一)
实验5.2 集成运算放大器应用(二)
实验5.3 差动放大电路

第6章 负反馈放大电路
6.1 反馈的基本概念
6.1.1 反馈
6.1.2 反馈的极性及判断
6.1.3 直流反馈和交流反馈
6.2 负反馈放大电路和4种组态
6.2.1 负反馈放大电路的框图及一般关系式
6.2.2 反馈类型及判断
6.3 负反馈对放大电路工作性能的影响
6.3.1 提高放大倍数的稳定性
6.3.2 负反馈能改变输入电阻和输出电阻
6.3.3 展宽频带
6.3.4 减小非线性失真
6.3.5 抑制反馈环内部的干扰和噪声
6.3.6 正确引入负反馈的一般原则
6.4 深度负反馈放大电路的分析
6.4.1 深度负反馈的特点
6.4.2 深度负反馈放大电路的估算
6.5 负反馈放大电路的自激振荡
6.6 应用电路介绍
本章小结
思考题与习题
本章实验
实验6.1 负反馈放大电路

第7章 功率放大电路
7.1 功率放大电路的特点和分类
7.2 甲类功率放大器
7.3 互补对称功率放大电路
7.3.1 ocl功率放大电路
7.3.2 otl功率放大电路
7.3.3 btl功率放大电路
7.4 丙类和丁类功率放大器
7.4.1 丙类功率放大电路
7.4.2 丁类功率放大电路
7.5 集成功率放大器
7.5.1 lm386通用型集成音频功率放大器
7.5.2 tda2030a音频集成功率放大器
7.6 应用电路介绍
本章小结
思考题与习题
本章实验
实验7.1 深度实验

第8章 有源滤波器
8.1 基本概念
8.1.1 滤波器的分类
8.1.2 无源滤波器
8.1.3 有源滤波器
8.2 滤波电路分析
8.2.1 有源低通滤波器
8.2.2 有源高通滤波器
8.2.3 有源带通滤波器
8.2.4 有源带阻滤波器
8.2.5 有源全通滤波器
8.3 滤波电路综合
8.3.1 巴特沃思低通滤波器
8.3.2 切比雪夫低通滤波器
8.3.3 贝塞尔低通滤波器
8.4 应用电路介绍
本章小结
思考题与习题
本章实验
实验8.1 无源和有源低通滤波器

第9章 波形发生和变换电路
9.1 正弦波振荡电路
9.1.1 正弦波振荡电路的基本概念
9.1.2 rc正弦波振荡电路
9.1.3 lc正弦波振荡电路
9.1.4 石英晶体振荡电路
9.2 非正弦信号发生电路
9.2.1 矩形波发生电路
9.2.2 三角波发生电路
9.2.3 锯齿波发生电路
9.3 应用电路介绍
本章小结
思考题与习题
本章实验
实验9.1 正弦波发生和变换电路

第10章 直流稳压电源
10.1 概述
10.1.1 直流稳压电源的组成和分类
10.1.2 直流稳压电源的性能指标
10.2 稳压管稳压电路
10.2.1 稳压电路及工作原理
10.2.2 稳压管并联稳压电路的设计
10.3 线性稳压电路
10.3.1 基本串联型电路
10.3.2 串联反馈型稳压电路
10.3.3 线性集成稳压电路
10.4 开关型稳压电路
10.4.1 开关型稳压电路的电路特点和分类
10.4.2 开关型稳压电路的组成和工作原理
10.4.3 开关型稳压电源的电路
10.4.4 开关集成稳压电源
10.5 应用电路介绍
本章小结
思考题与习题
本章实验
实验10.1 直流稳压电源和性能指标测试
附录
参考文献

模拟电子技术基础 节选

沈任元主编的《模拟电子技术基础》教学参照了教育部课程教学指导委员会制订的模拟电子技术课程教学基本要求,并根据应用型本科培养的人才要求,从学习模拟电子知识必要的完整性出发,编写了这本理论和实验合一的教材。本书适当降低了理论的深度和难度,加强了动手实验的体验,目的是充分掌握模拟放大的本质,更深刻地理解电路原理和特性,能更从容地应用集成电路,使学生能掌握分析电子电路的方法,来应对电子技术的飞速发展,用提高学习效率的办法来克服课时少、内容多的矛盾。

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