社会主义核心价值观研究
社会主义核心价值观研究作者:方爱东 开 本:16开 书号ISBN:9787312033476 定价: 出版时间:2013-12-01 出版社:中国科学技术大学出版社 |
社会主义核心价值观研究 本书特色
方爱东编著的《社会主义核心价值观研究》以对空想社会主义价值观的历史考察和理论分析为起点,从理论与实践主辅两线展开,系统总结和分析马克思、恩格斯社会主义价值观的主要内涵与基本特征,挖掘梳理列宁、斯大林以及中国共产党人对社会主义价值观的艰辛探索、理论贡献及经验教训,概括提炼当代中国社会主义核心价值观的科学内涵,分析探讨社会主义核心价值体系与核心价值观的关系,充分论证当代中国社会主义核心价值观培育的依据与原则,深刻阐述当代中国社会主义核心价值观培育的多重维度,重点突出当代中国社会主义核心价值观培育的基本路径,从思想力、凝聚力和影响力的视角探讨社会主义核心价值观的文化软实力效力问题。 《社会主义核心价值观研究》可供哲学社会科学专业相关研究人员以及高等院校师生使用。
社会主义核心价值观研究 内容简介
方爱东编著的《社会主义核心价值观研究》以对空想社会主义价值观的历史考察和分析为起点,系统总结和分析科学社会主义价值观的基本内涵与本质特征,挖掘梳理苏联以及中国共产党对社会主义价值观的艰辛探索、理论贡献及经验教训,概括提炼社会主义核心价值观的科学内涵,分析探讨社会主义核心价值体系与核心价值观的关系,充分论证社会主义核心价值观建构的紧迫性和可行性,详细阐述社会主义核心价值观的建设原则和基本途径,重点突出中国特色社会主义核心价值观的学理分析与现代建构,展望文化软实力视野下中国特色社会主义核心价值观的发展前景。以本专著内容为基础修改撰写的学术论文在cssci刊物上发表3篇,并获2009~2010年度安徽省社科奖二等奖。
社会主义核心价值观研究 目录
前言导论 **节 社会主义核心价值观研究的缘起与意义 一、研究的缘起 二、研究的意义 第二节 社会主义核心价值观研究述评 一、研究已取得的成果 二、研究应拓展的领域 第三节 社会主义核心价值观研究的基本方法与思路 一、研究的基本方法 二、研究的基本思路**章 社会主义核心价值观与核心价值体系 **节 有关价值观念的辨析 一、价值与价值观念 二、价值观与核心价值观 第二节 社会主义的多维解读 一、“社会主义”“共产主义”的概念 二、理论、运动、制度与价值观 三、价值观:社会主义的内核 第三节 社会主义核心价值观 一、社会主义核心价值观的概念 二、社会主义核心价值观的内涵 第四节 社会主义核心价值体系 一、社会主义核心价值体系的基本内涵 二、社会主义核心价值体系的基本功能 三、以社会主义核心价值体系引领社会思潮第二章 马克思、恩格斯与科学社会主义价值观的创立 **节 空想社会主义的价值观及其缺陷 一、在对资本主义的批判中设想未来新社会:空想社会主义的价值理想 二、原始多样的价值诉求:空想社会主义者的价值理念 三、科学理性的缺失:空想社会主义价值观的基本特征 第二节 马克思、恩格斯奠定了社会主义价值观的基础 一、马克思、恩格斯的社会主义价值理想 二、马克思、恩格斯社会主义价值观的内涵 三、马克思、恩格斯社会主义价值观的基本特征 第三节 马克思、恩格斯社会主义价值观的当代价值 一、科学把握社会主义价值与其物质基础的关系 二、正确处理社会主义价值与具体制度的关系 三、辨证认识社会主义价值同资本主义价值的关系 四、深入研究社会主义基本价值与核心价值的关系第三章 列宁、斯大林对社会主义价值观的丰富与发展 **节 列宁对社会主义价值观的丰富和发展 一、与经济派的斗争中对社会主义价值目标的关注和追求 二、“战时共产主义政策”向“新经济政策”过渡中对社会主义 价值手段的再认识 三、晚年建设社会主义新思路中的社会主义价值观 第二节 斯大林对社会主义价值观的贡献及局限 一、“一国建成社会主义”思想中对社会主义价值目标的高度关注 二、发展生产力实践中对社会主义价值理想实现的 物质基础的重视 三、斯大林模式的社会主义价值观的基本特征和历史局限第四章 中国共产党人探索社会主义价值观的历程与贡献 **节 毛泽东对社会主义价值观的丰富和发展 一、社会主义价值的追求:毛泽东社会主义理论与实践中 反复出现的主题 二、毛泽东社会主义价值观的核心思想 三、毛泽东社会主义价值观的基本特征 第二节 邓小平对社会主义价值观的丰富和发展 一、邓小平社会主义价值观的主要内容 二、邓小平社会主义价值观的基本特征 第三节 江泽民对社会主义价值观的丰富和发展 一、先进生产力观——“三个代表”重要思想对社会主义 价值理想实现基础的重视 二、先进文化观——“三个代表”重要思想崇尚道德、重视道德 建设的价值取向 三、人民利益观——“三个代表”重要思想的价值归宿 四、“合规律性”和“合目的性”的统一——“三个代表”重要思想的 价值观特征 第四节 胡锦涛对社会主义价值观的丰富和发展 一、“为谁发展”——以人为本的价值取向 二、“怎样发展”——全面、协调、可持续发展的价值自觉 三、科学发展观的价值观特征第五章 当代中国社会主义核心价值观念的凝练 **节 从体系构建到观念的凝练——当代中国社会主义 核心价值观 一、社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观 二、凝练社会主义核心价值观的必要性 三、社会主义核心价值观的“一般”与“具体”第二节 人的自由而全面发展——社会主义的终极价值观 一、人的自由全面发展的价值规定性 二、科学社会主义的*高价值 三、人的自由全面发展与社会主义初级阶段 第三节 以人为本——当代中国社会主义的核心价值取向 一、以人为本的基本内涵 二、以人为本核心价值取向的依据 三、以人为本与社会主义和谐社会的构建 第四节 共同富裕——当代中国社会主义的核心价值目标 一、共同富裕的基本内涵 二、共同富裕核心价值目标的依据 三、共同富裕的实现途径 第五节 公平正义——当代中国社会主义的核心价值理念 一、公平正义的基本内涵 二、公平正义核心价值理念的依据 三、公平正义的实现途径第六章 当代中国社会主义核心价值观的培育 **节 当代中国社会主义核心价值观培育的依据与原则 一、培育当代中国社会主义核心价值观的时代要求 二、培育当代中国社会主义核心价值观的有利条件 三、培育当代中国社会主义核心价值观的基本原则 第二节 当代中国社会主义核心价值观培育的多重维度 一、资本主义价值观的批判与超越 二、中国传统价值观的批判与超越 三、市场经济价值观的批判与超越 第三节 当代中国社会主义核心价值观培育的基本路径 一、政策调控是社会主义核心价值观培育的有力措施 二、舆论引导是社会主义核心价值观培育的社会条件 三、思想教育是社会主义核心价值观培育的关键环节 四、法治建设是社会主义核心价值观培育的重要保障 五、自身修养是社会主义核心价值观培育的内在途径结束语 增强社会主义核心价值观的文化软实力效力 一、在创新理论内涵中增进社会主义核心价值观内在思想力 二、在实现大众认同中增强社会主义核心价值观内在凝聚力 三、在扩大对外传播中提升社会主义核心价值观国际影响力参考文献后记
教材 研究生/本科/专科教材 文法类
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