如何理解自闭谱系障碍和早期干预 本书特色

《如何理解自闭谱系障碍儿童和早期干预》一书从*新的科学研究和国内外实践出发，介绍自闭谱系障碍的*新研究，从新的视角来解读自闭谱系障碍儿童和早期干预，并结合具体案例来分析如何使用整套丛书。

如何理解自闭谱系障碍和早期干预 内容简介

《自闭谱系障碍儿童早期干预丛书》是一套基于国内外*新的自闭谱系障碍儿童早期干预的理论和实践，结合我国教师和家长的需求来编写的注重科学性和操作性的丛书。语言通俗易懂，理论新进展以问答的形式简明扼要，增加了可操作的评估部分，特别值得推荐的是本丛书的活动/游戏方案部分，可以为教师、家长们提供有意义的参考。
本丛书目前已经出版七本，包括：
《如何理解自闭谱系障碍儿童和早期干预》（苏雪云）
《如何在游戏中对儿童进行干预》（朱瑞、周念丽）
《如何发展儿童的沟通能力》（朱晓晨、苏雪云）
《如何发展儿童的社会交往能力》（吕梦、杨广学）
《如何发展儿童的自我照料能力》（倪萍萍、周波）
《如何发展儿童的感知和运动能力》（韩文娟、徐芳、王和平）
《如何发展儿童的认知能力》（潘前前、杨福义）

如何理解自闭谱系障碍和早期干预 目录

**部分 一起来了解自闭谱系障碍
　一 我的孩子患有自闭谱系障碍（自闭症）吗？
　二 自闭谱系障碍什么时候可以被发现？
　三 怎样诊断自闭谱系障碍？
　四 自闭谱系障碍儿童需要吃药吗？
　五 发现儿童异常，我们可以做什么？
　六 应该如何平稳度过青春期？
　七 自闭谱系障碍可以被治愈吗？
第二部分 理解儿童和他们的世界
　一 自闭谱系障碍儿童首先是儿童
　二 了解典型发展儿童的发展
　三 如何理解自闭谱系障碍儿童？
　四 如何判断“令人头疼”的行为是不是问题行为？
　五 嗨，我们是这样学习的！我们可以学习！
第三部分 我和我的孩子： 父母的功课
　一 如何进行自我调整
　二 家庭支持
　三 我应该怎样去跟周围的人沟通？
　四 目前政府对自闭谱系障碍有哪些相关的支持？
　五 给家长的建议
第四部分 如何理解早期干预
　一 什么是早期干预？多早可以开始？
　二 早期干预对于自闭谱系障碍儿童有什么意义？
　三 家长可以进行早期干预吗？
　四 怎样进行早期干预？
　五 如何在自然环境内进行早期干预
第五部分 如何运用本丛书来进行早期干预
　一 本丛书是怎样设计和编写的？
　二 小米粒的故事： 早期干预案例分析
第六部分 资源推荐
　一 推荐儿童书
　二 推荐家长书目
　三 推荐app
　四 推荐网站
参考文献

如何理解自闭谱系障碍和早期干预 作者简介

丛书总指导为我国自闭谱系障碍研究领域的权威——方俊明教授；丛书主编为华东师范大学副教授苏雪云（美国乔治敦大学医学院博士后），专注自闭谱系障碍儿童早期干预的研究和实践，有十多年年早期干预实践和家庭指导的经验。

教材 研究生/本科/专科教材 文法类

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