国学通识教程-(修订版) 本书特色

　　一个书香飘逸的校园必定是和乐而文明的，而书香不逝则是来自先辈圣贤著述刊定的经典。经典之“经”，是构成中华优秀传统文化的主线，经典之“典”，是人们双手尊奉的要籍，“经典”就是我们敬爱的先人们为我们灿如织锦的文化造就的主线，是中华民族世世代代尊奉的要籍。学生在“诵读国学，学会做人”中亲近中华经典，在亲近中了解与热爱中华文化，在了解与热爱中传承弘扬中华文明，在优秀传统文化的滋养中躬行道德规范，用丰厚的人文素养底蕴托举学生职业素养的提升。 　　王运河主编的《国学通识教程(修订版中等职业教育公共素质教育系列教材)》在**版的基础上做了较大的改进与修订，吸纳了有关专家和基层相关教师的建议，调整了篇章的板块设计，精心筛选、补充和完善了更贴近学生生活与实际的、与现代精神相容的、能激发学生学习兴趣和弘扬中华民族传统美德的学习内容，突出了“学会做人”这一主题，体现了教育的本质要求和功能特点。

国学通识教程-(修订版) 内容简介

　　为了贴近实际、贴近生活、贴近学生,满足学生自学和教师指导的需要本书分别从仁孝、诚信、友爱、好学、严谨、知耻、责任等几个主题展开，介绍了国学中的思想文化和经典故事，配合青少年的崇效模范的心理，让学生能感动传统文化的魅力，并身体力行，提高中职生的素质和修养。此次修订一方面会对书中的案例和小故事进行更新和替换，配上插图；同时也在版设和封面设计上会考虑中职生的特点。本数可以作为各类中等职业学校德育辅助教材，或作为班会、晨读材料，也可作为行业的培训材料、自学参考书。

国学通识教程-(修订版) 目录

**篇仁孝篇
一、案例回放
二、经典解析
三、延伸阅读
四、拓展训练
五、主题活动
六、生活力行
第二篇诚信篇
一、案例回放
二、经典解析
三、延伸阅读
四、拓展训练
五、主题活动
六、生活力行
第三篇友爱篇
一、案例回放
二、经典解析
三、延伸阅读
四、拓展训练
五、主题活动
六、生活力行
第四篇好学篇
一、案例回放
二、经典解析
三、延伸阅读
四、拓展训练
五、主题活动
六、生活力行
第五篇谨行篇
一、案例回放
二、经典解析
三、延伸阅读
四、拓展训练
五、主题活动
六、生活力行
第六篇知耻篇
一、案例回放
二、经典解析
三、延伸阅读
四、拓展训练
五、主题活动
六、生活力行
第七篇责任篇
一、案例回放
二、经典解析
三、延伸阅读
四、拓展训练
五、主题活动
六、生活力行
附录
弟子规
三字经
大学（节选）
论语（节选）
孟子（节选）
易传（节选）
西铭（节选）
颜氏家训（节选）
了凡四训（节选）
朱子治家格言

国学通识教程-(修订版) 节选

一个书香飘逸的校园必定是和乐而文明的,而书香不逝则是来自先辈圣贤著述刊定的经典。经典之“经”,是构成中华优秀传统文化的主线,经典之“典”,是人们双手尊奉的要籍,“经典”就是我们敬爱的先人们为我们灿如织锦的文化造就的主线,是中华民族世世代代尊奉的要籍。学生在“诵读国学,学会做人”中亲近中华经典,在亲近中了解与热爱中华文化,在了解与热爱中传承弘扬中华文明,在优秀传统文化的滋养中躬行道德规范,用丰厚的人文素养底蕴托举学生职业素养的提升。
王运河主编的《国学通识教程(修订版中等职业教育公共素质教育系列教材)》在**版的基础上做了较大的改进与修订,吸纳了有关专家和基层相关教师的建议,调整了篇章的板块设计,精心筛选、补充和完善了更贴近学生生活与实际的、与现代精神相容的、能激发学生学习兴趣和弘扬中华民族传统美德的学习内容,突出了“学会做人”这一主题,体现了教育的本质要求和功能特点。

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