数字电子技术及EDA设计项目教程(全国高等院校计算机职业技能应用规划教材) 内容简介

     “数字电子技术”是电类相关专业的必修课，也 是电子技术未来发展的趋势，而基于eda(电子设计自 动化)技术的设计方法正在成为现代数字系统设计的 主流。作为即将成为工程技术人员的职业技术院校的 电类相关专业的学生，若只懂得电子技术的基本理沦 和方法而不懂得现代电子技术的设计方法，无疑对就 业和未来的发展都是一种阻碍。如果作为两个课程来 分别学习则又不适应高职高专的学制长度。因此，将 数字电子技术与eda技术有机地融为一体是高职高专 教育目标和思想的要求，也是未来发展的需求。《数 字电子技术及eda设计项目教程》将数字电子技术与 eda技术融为一体，内容包括数字电子技术基础篇、 eda技术入门篇和能力进阶篇。《数字电子技术及eda 设计项目教程》由广东工贸职业技术学院王艳芬和侯 聪玲共同担任主编。

数字电子技术及EDA设计项目教程(全国高等院校计算机职业技能应用规划教材) 目录

第1篇  数字电子技术基础篇
第1章  数字电路基础
  1.1  数字电路的认识
    1.1.1  数字信号与数字电路
    1.1.2  数字电路的特点与分类
  1.2  数制及码制
    1.2.1  数制及其转换
    1.2.2  几种常用编码
  1.3  逻辑事件与逻辑代数
    1.3.1  基本逻辑事件的表示方法
    1.3.2  逻辑变量与逻辑函数
    1.3.3  逻辑函数的化简
  1.4  逻辑门电路
    1.4.1  基本门电路
    1.4.2  不同系列门电路
    1.4.3  门电路综合应用
  实训1  ttl与非门的逻辑功能和电压传输特性的测试
  实训2  楼梯照明电路的逻辑控制
  习题1
第2章  组合逻辑电路分析与设计
  2.1  组合逻辑电路的分析和设计方法
    2.1.1  组合逻辑电路的分析方法
    2.1.2  组合逻辑电路的传统设计方法
  2.2  集成组合逻辑电路分析与设计
    2.2.1  编码器
    2.2.2  译码器及显示电路
    2.2.3  数据选择器和数据分配器
    2.2.4  加法器
  2.3  常用集成组合电路应用实例
    2.3.1  编码器的应用
    2.3.2  译码器的应用
    2.3.3  数据选择器的应用
  2.4  常用集成电路简介
  实训3  组合逻辑电路设计
  实训4  译码器实验
  习题2
第3章  触发器及其应用
  3.1  触发器概述
    3.1.1  触发器的基本电路
    3.1.2  触发器的触发方式
    3.1.3  各种逻辑功能的触发器
  3.2  触发器间的相互转换
    3.2.1  jk触发器转换为d触发器
    3.2.2  jk触发器转换为t触发器
    3.2.3  d触发器转换为jk触发器
    3.2.4  d触发器转换为t触发器
  3.3  触发器的应用
    3.3.1  触发器构成寄存器
    3.3.2  触发器构成分频电路
  3.4  555定时器及其应用(脉冲信号的产生与整形)
    3.4.1  集成555定时器
    3.4.2  555定时器的应用
  3.5  常用触发器集成电路简介
  实训5  触发器逻辑功能的测试
  实训6  555定时电路及其应用
  习题3
第4章  时序逻辑电路
  4.1  时序逻辑电路的分析方法
    4.1.1  时序逻辑电路的特点
    4.1.2  时序逻辑电路的分析方法与步骤
    4.1.3  时序逻辑电路分析实例
  4.2  计数器
    4.2.1  计数器及其表示方法
    4.2.2  计数器应用实例
    4.2.3  常用ttl集成计数器简介
  4.3  寄存器
    4.3.1  寄存器的功能和分类
    4.3.2  寄存器应用实例
  实训7  计数、译码与显示电路
  实训8  寄存器实验
  习题4
第2篇  eda技术入门篇
第5章  eda技术入门
  5.1  eda技术
    5.1.1  概述
    5.1.2  eda技术的基本特征
  5.2  可编程逻辑器件
    5.2.1  简单可编程逻辑器件
    5.2.2  高密度可编程逻辑器件
    5.2.3  altera公司的可编程逻辑器件
  5.3  max+plusⅱ开发软件

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