4.3　概念结构设计　123
4.3.1　概念结构设计的特点和方法　123
4.3.2　概念模型　123
4.3.3　数据抽象与局部视图设计　125
4.3.4　视图的集成　126
4.3.5　实例——学籍管理概念结构设计　127
4.4　逻辑结构设计　129
4.4.1　e-r图向关系数据模型的转换　129
4.4.2　函数依赖　133
4.4.3　范式　136
4.4.4　关系模式的规范化　145
4.4.5　设计用户子模式　148
4.4.6　实例——学籍管理逻辑结构设计　149
4.5　物理结构设计　150
4.5.1　分析影响数据库物理设计的因素　151
4.5.2　关系模式存取方法选择　152
4.5.3　确定系统配置　153
4.5.4　评价物理结构　153
4.6　数据库实施与维护　153
4.6.1　创建数据库　153
4.6.2　组织数据入库　154
4.6.3　数据库试运行　154
4.6.4　数据库运行与维护　154
4.7　数据库建模工具　155
思考与练习　157

第5章　sql程序设计与开发　158
5.1　批处理与脚本　159
5.1.1　批处理　159
5.1.2　脚本　160
5.2　sql程序设计基础　160
5.2.1　sql程序基本成分　161
5.2.2　sql程序编写规范　163
5.3　流程控制语句　164
5.3.1　语句块：begin…end　165
5.3.2　条件执行：if…else语句　165
5.3.3　多分支case表达式　166
5.3.4　循环：while语句　167
5.3.5　非条件执行：goto 语句　168
5.3.6　调度执行：waitfor　168
5.4　游标　168
5.4.1　游标　168
5.4.2　声明游标　169
5.4.3　打开游标　170
5.4.4　读取数据　170
5.4.5　关闭游标　172
5.4.6　释放游标　172
5.5　sql程序的调试与错误处理　174
5.5.1　sql程序的错误类型　174
5.5.2　sql程序的错误处理　174
5.6　sql程序实例　175
5.6.1　自定义函数　175
5.6.2　存储过程　176
5.6.3　触发器　179
思考与练习　180

第6章　管理数据库　182
6.1　数据库的安全管理　183
6.1.1　安全性概述　183
6.1.2　数据库管理系统的身份识别机制　183
6.1.3　sol server的用户和角色管理　184
6.1.4　sql server的安全认证模式　192
6.2　数据库的完整性管理　193
6.2.1　完整性约束　193
6.2.2　完整性控制　195
6.2.3　sql server数据完整性的实现方法　197
6.3　sql server数据库恢复　200
6.3.1　恢复的原理　201
6.3.2　恢复的实现　202
6.3.3　数据库镜像　207
6.4　并发控制　208
6.4.1　并发控制概述　209
6.4.2　并发调度的可串行性　211
6.4.3　封锁协议　212
6.4.4　死锁和活锁　214
思考与练习　215

第7章　应用实例——学籍管理系统　217
7.1　系统开发环境　217
7.2　系统功能结构设计　218
7.3　数据库设计　218
7.4　ado.net数据库访问sql server技术　219
7.4.1　ado.net的数据处理类　219
7.4.2　ado.net的数据处理类的常用属性和方法　220
7.4.3　ado.net访问数据库的步骤　221
7.5　系统实现　222
7.5.1　系统主框架布局设计　223
7.5.2　系统页面模板设计　223
7.5.3　设置数据库连接信息　223
7.5.4　系统公共类　224
7.5.5　系统部分存储过程、自定义函数、视图　230
7.5.6　系统部分页面　233

附录a　sql server支持的运算符与函数　241
附录b　学籍管理数据表结构　245

参考文献　248

数据库原理与设计-(第2版) 节选

1.本书配套实验是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,已经再版。2.SQL Server+Power Designer,全书贯穿于一个学籍管理实例。3.教材的实用性强。理论介绍后,接着就是具体操作案例,使理论教学与实验教学环环紧扣,浑然一体。

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