中国现当代文学(第二版)(21世纪中国语言文学系列教材;北京市高等教育精品教材) 本书特色

     《中国现当代文学(第2版21世纪中国语言文学系列教材北京市高等教育精品教材)》(作者刘勇)凝聚主编20年教学经验，吸收*新学术研究成果，采用全新授课理念打造，全书分为新中国十七年的诗歌创作；鲁迅创作的根本价值及文学史意义；新时期戏剧的多方面探索等内容。

中国现当代文学(第二版)(21世纪中国语言文学系列教材;北京市高等教育精品教材) 内容简介

     《中国现当代文学(第2版21世纪中国语言文学系列教材北京市高等教育精品教材)》凝聚主编20年教学经验，吸收*新学术研究成果，采用全新授课理念打造。教材按照中国新文学历史的发展顺序组织章节，有详有略，脉络清晰，重点突出。在时间上，打通现代文学和当代文学不必要的隔阂，使其前后融为一体；在空间上，以内地文学为主体，包括了台港澳文学，同时也吸收海外华文文学的精华，将其共冶一炉。自2006年出版至今，广受师生好评，2008年获评北京市高等教育精品教材。此次修订，增加了绪论，顺应学术潮流，将海外华文文学改为附录，并对相关章节作了较大增删。 《中国现当代文学(第2版21世纪中国语言文学系列教材北京市高等教育精品教材)》的作者是刘勇。

中国现当代文学(第二版)(21世纪中国语言文学系列教材;北京市高等教育精品教材) 目录

绪论关于中国现代文学史“重构”的几个问题 **章  中国现当代文学发展的基本轮廓与总体特征   **节  中国现代文学的历史发展进程及主要特点   第二节  中国当代文学发展的主要阶段及重要特色 第二章  “五四”文学革命的发生殛初期新文学创作   **节  “五四”文学革命的背景和意义   第二节  新文学初期的创作实践 第三章  鲁迅创作的根本价值及文学史意义   **节  一出现就是高峰   第二节  现实题材的小说集、《呐喊》、《彷徨》     第三节  历史题材的小说集《故事新编》     第四节  抒情叙事散文集《野草》、《朝花夕拾》    第五节  社会众生相的艺术记录——浩瀚的杂文创作 第四章  郭沫若新诗的开创性与历史剧的独创性   **节  “青春型”的浪漫主义诗人   第二节  开创和奠定一代诗风的《女神》   第三节  独具慧识与大胆创新的《屈原》 第五章  四大文学社团的贡献与影响   **节  文学研究会“为人生”的文学主张与创作实践   第二节  创造社“为艺术”的文学主张与创作实践  

教材 研究生/本科/专科教材 文法类

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