简明电路基础教程 节选

    随着高职高专教育的深化改革，电工、电子系列课程教学改革也取得了不少成果，涌现了一
批优秀教材，同时也给我们提出了更高的要求。作为“电路基础”精典理论，显然，简单地减少内
容、简化叙述，并不能降低学习的难度。我们秉承“浅、宽、高、新、用”的编写理念，力求写出自己
的特点，以符合高职高专教学改革的需要。我们希望本书能够真正做到符合高职高专的教学规
律，使教师好教，学生好学。为此，本书编写突出了以下几个特点：
    1．根据确定的书名《简明电路基础教程》，在把握删繁就简、削枝强干的同时，更加突出
“明”字。力求要点突出，概念清晰，叙述详细。将要点内容提纲挈领，用黑体字标出。教师特
别是青年教师可根据书中的要点，稍作修改即可成为讲稿。学生掌握了要点即相当于有了听
课笔记。
    2．本书编写涉及了电路理论大部分经典内容，包括直流电路，正弦、非正弦交流电路，动态
电路的时域、复频域分析，二端口网络等。此外，还用一章的篇幅介绍了MATLAB应用软件。近
年来，MATLAB应用软件在工业部门和科研单位被广泛用于解决各种实际问题和科学研究。我
们希望通过电路基础这门课程将MATLAB应用软件引入课堂，扩展学生的知识面，同时增加学
生的动手能力。
    3．考虑到本书适用专业较广，增加了“*”号标记。其内容属于加宽、加深内容，教师在教学
中可根据专业和课时需要适当选取。本教材若不讲“*”号标记内容，教学学时数为60～70学
时，各专业可根据自己的实际情况制定教学方案。
    4．本书给出了较多的例题、习题，以供强化概念。注意运用正文、例题、习题之间的分工
和配合。尤其每章后的小结，起到提纲挈领、掌握要点的作用，可以帮助读者归纳、总结所学
内容。原则上，每一讲后安排有“想一想”栏目，引导读者思考、理解，帮助深化概念，巩固所学
知识。
    5．本书在推出纸制教材的同时，还提供多媒体电子教案和习题参考答案等配套资源。多媒
体电子教案中将电路中难以用文字表述的重点、难点以多媒体动画和试验视频的形式予以呈现，
为教师教授、学生学习这门较为抽象的课程提供支持。
    本书由李树雄担任主编，吕玉明担任副主编。李树雄编写了第1、2、3、4章；赵元勋编写了第
5、7章；滕晓慧编写了第6、8章；吕玉明编写了第9、10章；李拓编写了第11章。由李树雄负责全
书各章内容的修改、统稿和定稿。
    承蒙北京理工大学刘蕴陶教授仔细审阅本书，并提出许多宝贵意见，对提高本书质量大有裨
益，在此表示深切谢意。在编写过程中，胡昱为本书提供了大量工程实例；杨春帮助录入了部分
内容；王丹、毕晔帮助绘制了部分电路插图，在此一并向他们表示感谢。
    本书可作为高职高专电子信息类及相关电类、机电类专业学生的教材，也可作为工程技术人
员的参考用书。

教材 研究生/本科/专科教材 工学

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