小学性教育教师用书 内容简介

　　本教师用书是由联合国人口基金资助开发的小学性教育教师用书，严格按照联合国教科文组织发布的《国际性教育技术指导纲要》中对各年龄段青少年性教育的内容要求设计，确保各阶段每个主题均至少有一个活动方案来达成教学目的。且各阶段内容循序渐进，确保教学设计符合各阶段的学生年龄特征。一般教师经过一定的研究与培训，即可用这套教师用书为小学生开展性教育，减轻教师准备教学的压力，也确保授课的基本质量。

小学性教育教师用书 目录

小学儿童性心理发展特点
中小学教师应具备的性教育素质
中小学性教育课 堂教学方法策略
一年级（上学期）
**课 认识我自己
第二课 我的朋友
第三课 了解我们的身体
第四课 我从哪里来
第五课 胎儿的宫殿

一年级（下学期）
第六课 我很特别你也很特别
第七课 我有一个家
第八课 男孩女孩不一样
第九课 身体的隐私部位
第十课 身体隐私的保护与尊重

二年级（上学期）
**课 朋友的影响
第二课 形式多样的沟通
第三课 学会倾听
第四课 学习做决定
第五课 我的身体感觉

二年级（下学期）
第六课 男孩的身体
第七课 女孩的身体
第八课 我们一样棒
第九课 传媒与我
第十课 健康小卫士

三年级（上学期）
**课 我是家庭的一员
第二课 怎样做朋友
第三课 敢于拒绝
第四课 身体红绿灯
第五课 性话题，这样谈

三年级（下学期）
第六课 不一样的价值观
第七课 处理愤怒的方法
第八课 成长中的变化
第九课 有的疾病会传染
第十课 认识艾滋
四年级（上学期）
**课 风雨同舟我的家
第二课 关系知多少
第三课 飘扬的红丝带——了解艾滋
第四课 尊重不一样的他／她

四年级（下学期）
第五课 做独特的自己
第六课 我的身体我做主（一）
第七课 我的身体我做主（二）
第八课 人人享有权利
第九课 如果我来做爸妈

五年级（上学期）
**课 青春期那些事之身体发育
第二课 青春期那些事之生命密码
第三课 青春期那些事之卫生保健
第四课 寻找别样的美
第五课 五彩缤纷的世界

五年级（下学期）
第六课 有爱也会爱
第七课 有效交流
第八课 怎么做决策
第九课 有所为有所不为

六年级（上学期）
**课 我还不想当爸妈
第二课 让艾有爱
第三课 保护自己免受侵害
第四课 反对欺凌，友好相处
第五课 支持，我会找

六年级（下学期）
第六课 传媒中的性信息
第七课 媒体男女
第八课 迈向青春走向成熟
第九课 青春的悸动

小学性教育教师用书 作者简介

　　苟萍，心理学硕士，成都大学师范学院心理学教授、硕士生导师，四川省青少年性教育普及基地主任；中国性学会青少年性健康教育专业委员会副主任委员。在成都大学主要教授家庭治疗、社会心理学、人际关系心理学等专业课以及心理学、大学生性科学与性健康、性美学等公共课。　　　　杨蓉，小学高级教师、国家二级心理咨询师、四川省性学会青少年专委会委员、中国性学会青少年专委会委员、四川省青少年性教育普及基地科普专家，成都大学性教育辅修专业特聘教师，中国—荷兰青少年小学性健康教育培训师。　　　　陈玉梅，国家三级心理咨询师，四川省首届性教育辅修专业学生，四川省青少年性教育普及基地科普工作者，青爱工程全国性健康教育种子教师，北京青爱工程学术专业委员会委员。

中小学教辅 教师用书

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