漫画学物理(上中下册) 本书特色

《漫画学物理》将初中物理教材中的重点知识以漫画的形式呈现，将抽象的物理概念变得通俗
易懂，培养孩子对物理的兴趣。每一节课都从孩子熟悉的场景出发，以故事的形式呈现，具有较
强的代入感，让孩子无须在教师、家长的辅导下，自主完成学习，培养孩子的自学能力。本书每
一课后都配有经典例题，让学生随学随练，巩固所学知识。 除漫画学习外，本书附带多媒体微课等学习资源，学生也可以结合微课视频边看边学。本书
适用于希望提前了解初中物理学科的小学高年级及初中一年级的学生，也适合初中二、三年级学
生的同步使用。

漫画学物理(上中下册) 内容简介

《漫画学物理》一书将初中物理教材中知识点用漫画形式呈现，培养孩子们的兴趣，同事，除了漫画之外，本书还提供了微课视频，学生们可以边看视频边阅读本书。

漫画学物理(上中下册) 目录

上 目录 **章 认识运动 1 测量长度 2 测量工具——刻度尺 8 实验时的误差 15 如何判断物体是否运动 21 如何比较快慢 28 速度 34 匀速直线运动 40 变速运动与平均速度 45 第二章 声现象 51 声音的产生 52 声音的传播 56 声音的大小 61 声音的高低 65 靠什么区分发声的物体 71 噪声的防治 74 第三章 物态变化 79 温度 80 温度计的种类和原理 84 液体温度的测量 89 体温计 94 物质的三态变化 98 熔化和凝固 102 晶体的熔化和凝固 107 非晶体的熔化与凝固 114 汽化 120 蒸发 125 沸腾 132 液化 139 升华 146 凝华 150 第四章 光现象 154 光是哪儿来的 155 光的传播 161 光的直线传播的应用 164 光的反射 173 镜面反射和漫反射 180 光的折射 187 光的折射规律 191 彩虹的形成——色散现象 195 光谱及红外线 201 紫外线 207 第五章 透镜 212 凹凸镜213 透镜的焦点和焦距217 眼睛222 第六章 质量与密度 227 质量 228 质量的单位 233 密度 238 密度的单位 244 中 目录 第七章 力 1 力 2 力的作用效果 5 力的三要素 9 力的示意图 12 力的作用是相互的 15 弹力 18 重力 21 重力的大小 25 重力的作用点 31 重力的方向 35 第八章 力和运动 38 牛顿**定律 39 惯性 43 物理中的平衡 47 二力平衡的条件 50 摩擦力 59 摩擦力的种类 64 影响滑动摩擦力因素 （上）68 影响滑动摩擦力因素 （下）70 增大或减小摩擦力的方法 73 第九章 压强 78 压力 79 影响压力作用效果的因素 83 压强 87 怎样增大或减小压强 92 液体的压强 98 液体压强的大小 102 连通器 105 大气压强 109 大气压的测量 114 影响大气压变化的因素 118 流体压强与流速的关系 122 流体压强的应用 126 浮力是如何产生的 130 物体的浮沉条件 135 浮力的应用 139 第十章 功和机械能 145 功 146 有用功和额外功 151 功率 158 能量 163 运动中具有的能——动能 166 重力势能 173 弹性势能 178 机械能及其转化 182 第十一章 简单机械 189 杠杆 190 如何画出力臂 195 杠杆如何平衡 200 杠杆的分类 206 定滑轮 212 动滑轮 217 滑轮组 222 机械效率 228 下 目录 第十二章 内能及其利用 1 物质的构成 2 分子热运动 1 1 分子间的作用力 18 内能 23 改变内能的方式之做功 29 改变内能的方式之热传递 34 比热容 40 比热容的应用 46 能量守恒定律 52 第十三章 电流电压电阻 59 带电现象 60 正负电荷 63 原子结构 71 摩擦起电的实质 76 电路图及元件符号 82 电路状态 89 电流 93 串联电路 100 并联电路 104 串联电路的电流特点 109 并联电路的电流特点 115 电压 121 电压表 129 串联电路中的电压特点 141 并联电路中的电压特点 146 电阻 150 滑动变阻器 156 电阻箱 161 探究电流与电压的关系 165 探究电流与电阻的关系 172

漫画学物理(上中下册) 相关资料

从漫画中学习中学物理 清华大学出版社编辑 聂军来 物理是一门十分有趣的科学，它研究的是声、光、热、力、电等形形色色的物理现象。这些现象不仅有趣，而且都包含着一定科学道理。 我曾经也是一名老师，也曾多次思考过如何让学生对自己的课更感兴趣，如何才能在课堂上实现趣味学习，如何培养学生的兴趣这一类的问题。当自己看到《漫画学物理》时突然明白了，其重点在于能够使用一种能让孩子们喜欢的方式讲述知识或者说是用一种孩子们容易理解方式讲述知识。 《漫画学物理》就是这样一本书。它将物理学中的声、光、热、力、电这些抽象的物理知识用漫画的形式直观的表达出来，让孩子们就能直观的从课本上看到并理解。与文字相比，漫画更能引起孩子们的兴趣。我们常说，兴趣是*好的老师。只有当孩子们对物理感兴趣了，有求知的欲望了，才能够真正的学好物理。《漫画学物理》分为上中下三册，它不是将物理知识或公式简单地抽象成为图片，更不是图片的叠加。它将物理中的知识融入特定的故事中，用漫画形式表达出来，让孩子们在故事中理解物理学知识；它将物理实验用漫画的形式展示出来，让孩子们在教室里就能看到实验的过程，这些能够更好地培养孩子们对物理实验的兴趣。 我们都知道学习的目的不是为了记住或者学会某个公式，更重要的是弄清楚一个现象背后的奥秘。例如升旗时候，旗子是怎么样升上去的；夏天从冰箱里拿出的雪糕为什么会“冒白气”；熟透了的苹果为什么要会往下掉，而不是向上飞起；为什么用放大镜看远处，看到的物体是倒立的；电是怎么产生的……这些日常现象应该怎样用物理学知识解释？当然，如果学过中学物理的人都明白其中的道理，但是如果是一个没有物理基础的孩子应该怎么学习这些知识，又应该怎么向他们解释这些问题呢？《漫画学物理》就为我们提供了答案，而且是可读性非常强答案。通过漫画的方式，我们不需要将旗杆放倒就可以给孩子们解释旗杆滑轮构造，也不需要用很多语言就可以解释为汽化、液化……因为书中会告诉我们答案。 《漫画学物理》涵盖了中学物理的各部分的内容，既有趣味性，又有知识性。对正在学习物理知识的中学生来说，可以借助本书加深对物理公式的理解，熟悉实验的过程，巩固基础知识；对于即将学习中学物理的孩子们来说，这是一套可以带他们领略神奇的物理世界的书，可以培养其对物理学科的兴趣，为以后中学物理学习打下牢固的基础。 在读完本书后，我想起了牛顿曾经说过的这么一段话：“我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过是在海滩上玩耍的男孩，不时的寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳，以此为乐，然而在我面前，则是一片尚待开发的真理的大海。”物理学是个知识的海洋，它需要我们去探索。面对知识的海洋我们正像是一个在海边捡贝壳的孩子吗？发现了漂亮的卵石和贝壳并为此欢欣鼓舞，我们更渴望探波涛汹涌的大海！就让我们乘上《漫画学物理》这叶小舟，开始我们既充满乐趣又不乏艰辛的科学之旅吧！

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