小学英语课堂教学解读与实践 本书特色

本书围绕小学英语教师如何确立小学英语课堂教学新理念、如何提高教师课堂教学水平而编写，可作为小学英语新教师入职培训及在教学岗位上的英语教师岗位培训教材。本书分为16章，各章内容分别为小学英语教师学科素养、小学英语备课活动、小学英语课型、小学英语课堂教学技能、小学英语课堂活动、小学英语专项教学、小学英语单元整体教学、小学英语作业设计、小学英语课堂体态语运用、小学英语课堂用语、小学英语课堂教学评价、小学英语说课、小学英语听课和评课活动、小学英语课堂教学反思等。本书紧扣新的课程标准，紧密联系小学英语课堂教学，体现新的课堂教学理念；通俗、具体，具有较强的可操作性。

小学英语课堂教学解读与实践 内容简介

本书介绍了小学英语教师学科素养, 阐述了依据新课程目标如何备课、说课、听课和评课, 从新的角度阐述了语音、词汇、语法等教学理论及根据新课程目标所确定的各项教学内容所运用的教学方法, 教师上课时必要的一些教学辅助技能, 并闸述了如何进行课堂管理。

小学英语课堂教学解读与实践 目录

**章 小学英语教师学科素养 ………………………………………………… 1
**节 崇高的师德修养………………………………………………………… 1
第二节 扎实的专业素养………………………………………………………… 4
第三节 **的职业技能………………………………………………………… 6
第四节 良好的教学组织素养…………………………………………………… 9
第五节 教师核心素养的提升途径 …………………………………………… 11
第二章 小学英语备课活动………………………………………………………
15
**节 备课的意义 …………………………………………………………… 15
第二节 小学英语备课的基本原则 …………………………………………… 19
第三节 小学英语备课的内容 ………………………………………………… 21
第四节 小学英语备课的步骤 ………………………………………………… 28
第五节 小学英语教案的编写 ………………………………………………… 34
第三章 小学英语课型……………………………………………………………
47
**节 小学英语新授课 ……………………………………………………… 47
第二节 小学英语练习课 ……………………………………………………… 53
第三节 小学英语复习课 ……………………………………………………… 58

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中小学教辅 教师用书

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