根据汉字自身规律教学:解析汉字原理 本书特色

本书作者结合丰富的语文教学经验，以教学生认识汉字为出发点，对象形字、指事字、会意字、形声字、假借字、转注字分别进行了介绍和讨论，并进一步对象形字与指事字、会意字、形声字、假借字的关系进行了分析。汉字历史悠久，汉字在发展过程中发生了多次演变，演变中的一些小细节极不容易掌握。

根据汉字自身规律教学:解析汉字原理 内容简介

本书作者结合丰富的语文教学经验, 以教学生认识汉字为出发点, 对象形字、指事字、会意字、形声字、假借字、转注字分别进行了介绍和讨论, 并进一步对象形字与指事字、会意字、形声字、假借字的关系进行了分析。汉字历史悠久, 汉字在发展过程中发生了多次演变, 演变中的一些小细节极不容易掌握。

根据汉字自身规律教学:解析汉字原理 目录

目录 **章　关于汉字的学习/ １ 第二章　关于汉字的结构/ ４ 第三章　六书间的关系/ １６ 第四章　部件、字根/ １８ 第五章　部首和偏旁/ ２０ 第六章　简化字/ ２３ 第七章　关于如何学习汉字的建议/ ２６ 第八章　常用汉字部件表/ ２９ 第九章　常用汉字解析/ ３５

根据汉字自身规律教学:解析汉字原理 作者简介

许从育，高级教师。高小毕业后，进入安徽省肥东县师范学校读书，17岁便开始工作。从1954年至1998年，从事中小学教学工作近45年。1998年，许从育自肥东县撮镇小学退休后，对汲取知识仍如饥似渴，偶然发现汉字的魅力，便潜心研习汉字及汉字知识。历经10多年，遂成此书。

中小学教辅 教师用书

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