初中物理生活实验探索

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初中物理生活实验探索

初中物理生活实验探索

作者:郑莹著

开 本:24cm

书号ISBN:9787121356551

定价:

出版时间:2020-04-01

出版社:电子工业出版社

初中物理生活实验探索 本书特色

本书从理论和实践方面探索生活实验,主要引导教师探讨物理生活实验的设计、制作和应用,包括生活实验的思想、原则、策略、方法、实验案例、教学应用等,特别归纳生活实验的特点和优势,创设的方法和程式,应用的形式和模式等,并展望生活实验的教学发展前景。

初中物理生活实验探索 目录

第 一 篇 思想探索 .......................................................................................... 1
**节 生活实验研究综述 ............................................................... 2
一、国外研究综述 ...................................................................... 2
二、国内研究综述、水平及研究趋势 ...................................... 9
第二节 相关理论依据 ..................................................................... 25
一、学习的神经生理基础的研究认识 .................................... 25
二、心理学学习理论 ................................................................ 26
三、STS 教育理论 .................................................................... 28
四、国内外相关的教育思想理念 ............................................ 28
五、人本主义学习理论 ............................................................ 30
第三节 相关概念 ............................................................................. 30
第四节 思想观点 ............................................................................. 31
第 二 篇 前景探索 ........................................................................................ 33
**节 现实意义 ............................................................................. 34
一、学科特点和教学需要 ........................................................ 34
二、课标要求 ............................................................................ 36
三、可行措施——构建物理生活实验 .................................... 37
第二节 研究价值 ............................................................................. 37
一、学术价值 ............................................................................ 37
二、应用价值 ............................................................................ 39
第三节 研究创新 ............................................................................. 39
一、对物理教学的影响 ............................................................ 40
二、对实验资源的开发和利用 ................................................ 41
三、形成实验教学开放创新的理念 ........................................ 41
第四节 实施价值 ............................................................................. 42
一、创新价值 ............................................................................ 42
二、学术建树 ............................................................................ 44
三、实践成效 ............................................................................ 46
第五节 尚待探索的问题和方向...................................................... 46
一、研究可能存在的不足 ........................................................ 46
二、后续研究的方向与思考的问题 ........................................ 48
第 三 篇 实践探索 ........................................................................................ 51
**节 研究目的、内容、方法...................................................... 52
一、研究目的 ............................................................................ 52
二、研究目标 ............................................................................ 52
三、研究内容 ............................................................................ 52
四、研究方法 ............................................................................ 53
第二节 研究的原则 ......................................................................... 56
第三节 方案及措施的制订 ............................................................. 57
一、提升实验资源意识,拓展实验开发途径 ........................ 57
二、确定思想原则,实现生活实验体系化 ............................ 59
三、物理生活实验开发与应用流程 ........................................ 60

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