19.初中生必背古诗文132篇.上.下

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19.初中生必背古诗文132篇.上.下

19.初中生必背古诗文132篇.上.下

作者:中华文化讲堂

开 本:32开

书号ISBN:9787512661899

定价:

出版时间:2019-09-01

出版社:团结出版社

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桃花源记 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘①溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷②其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然③,有良田美池桑竹之属。阡陌交通④,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫⑤,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要⑥还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志⑦之。及郡下,诣⑧太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻⑨病终,后遂无问津者。 疑难注释 ①缘:沿着。②穷:到达……的尽头。③俨然:整齐的样子。④阡陌交通:田间小路往来通达。⑤黄发垂髫:老人和小孩。⑥要:通“邀”。⑦志:作标记。⑧诣:到……去,拜访。⑨寻:不久。 诗文大意 东晋太元年间,有个武陵人,以捕鱼为生。有一次,他沿着小溪划着船往前走,忘记了看路的距离远近。忽然看到一片桃花林,在溪水两岸几百步以内,中间没有其他树木,花草鲜艳美丽,地上的落花繁多纷乱。渔人感到非常惊异,他又继续向前划去,想走到这片桃花林的尽头。 桃花林尽头也是小溪的源头,在那里看到一座山,山边有个小洞,隐隐约约好像有光亮。渔人就下了船,上岸,走进小山洞。起初洞口非常狭窄,仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十步,一下子变得开阔敞亮了。眼前只见土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地、美丽的池塘、桑树竹林之类。田间的小路交错相通,村子里能互相听到鸡鸣狗叫的声音。这其中来来往往的行人,耕种劳作的人,男男女女的衣着装束完全像外面的人一样。老人和小孩都高高兴兴地自得其乐。 这些人见到渔人,竟然大为惊奇,问他从哪里来。渔人细致详尽地回答了他们。他们把渔人请到自己家里,摆酒杀鸡做饭款待他。村里人听说来了这么一个客人,都来打听消息。他们自己说,他们的祖先为了躲避秦时的战乱,率领妻子儿女和同乡人来到这个与外界隔绝的地方,就没有再出去,于是就同外界隔绝了。他们问渔人现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。渔人详细地跟他们说了他知道的事情,他们听了都很惊叹惋惜。其余的人又各自邀请渔人到他们家里,都拿出酒菜饭食来款待他。渔人待了几天,告辞离开。这里面的人告诉他说:“这里的情况不值得对外界的人说啊!” 渔人出来后,找到他的船,沿着先前的路回去,一路上处处标上记号。他到了武陵郡,便去拜见太守,把这些情况作了禀报。太守立即派人随同他前往,寻找先前所做的记号,结果迷了路,再也找不到通向桃花源的路了。 南阳有个刘子骥,是位清高的隐士,听到这个消息,兴致勃勃地打算前往桃花源。他还没来得及实现,不久就病死了。后来就再也没有探访的人了。

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