特邀一批中小学名师撰写导读和附录，加强实用功能。为了便于学生阅读理解，更好地掌握作品的思想内涵、文学特点，增强阅读与欣赏的自学能力，提高学习与测试的实用程度，导读部分主要涵盖了作家个人生平介绍、作品文本解读、主要人物形象分析、相关知识链接、文学常识背景、同类作品比较阅读、学业测试提示等等相关内容。扩大视野，增强实用，紧扣教学。
进阶阅读——跨越今天，成就梦想
结合当前青少年阅读实际，“当当新课标”首次分列了“基础阅读书目”和“进阶阅读书目”，“基础阅读书目”系严格参照教育部对小学、初中、高中的分类；“进阶阅读书目”即部分中学书目建议程度较好的小学高段学生提前阅读，如《童年》《海底两万里》《假如给我三天光明》《爱的教育》《昆虫记》等，部分高中书目建议初中学生阅读，如《三国演义》《呐喊》《哈姆雷特》《边城》《欧也尼·葛朗台》等等。 一部极具童话色彩的讽刺小说，一个不甘寂寞的人的航海冒险游记，荒诞离奇的故事，犀利幽默的语言。

语文新课标必读丛书:格列佛游记 目录

出版者致读者的声明
格列佛船长给他的亲戚辛普森的一封信
**卷 利立普特（小人国）游记
**章作者略述自己及其家庭——出外旅游的*初动机——海上船只遇难，泅水逃生——在利立普特境内安全踏上陆地——做了利立普特人的俘虏
第二章利立普特国王在几位贵族的陪同下来看望被关押的作者——国王的仪容和服饰——学者们奉命教授作者当地语言——他的温和性格博得国王的喜爱——口袋被搜查，刀、手枪被没收
第三章 作者给国王和男女贵族们介绍一种极不寻常的游戏——描写利立普特宫廷的各种娱乐活动——作者答应。某些条件获得自由
第四章 描绘利立普特京城密尔敦多和王宫——作者与一位大臣谈到国家大事——作者表示愿意为国王效劳对敌作战
第五章作者用特殊战略阻止了敌人的入侵——被授予很高的荣誉——布莱夫斯库国王派大使前来求和——王后寝宫意外失火，作者帮忙抢救了王宫的其余部分
第六章 介绍利立普特的居民、学术、法律和风俗——他们教育孩子的方式——作者在利立普特的生活方式——他为一位贵妇人辩护
第七章 作者得到消息，有入蓄意指控他犯有严重的叛国罪，只好逃到布莱夫斯库——他在那里受到接待
第八章 作者侥幸找到了离开布莱夫斯库的方法，经历一番周折，安全回到自己的祖国
第二卷 布罗卜丁奈格（大人国）游记
**章一场大风暴的描述——船长派一只长舢板去取淡水，作者也上了这只船，想看看这地方怎么样一一他被遗弃在岸上。当地人抓住了他，把他送到一个农民家里。这家人接待了他。就在那里发生了几件大事——描写当地居民
第二章 描写农民的女儿——作者被带到市镇上，接着又被带到京城——旅程中的详情’
第三章　作者被带到朝廷里——王后从农民手里把他买下来，献给了国王——他和国王的大学者辩论——朝廷为作者准备了一个房间——深得王后的宠幸——为自己祖国的荣誉辩护——和王后的矮子吵架
第四章 描写这个国家——修改现代地图的建议——王宫和京城的概况——作者的旅行方式——主要庙宇的描写
第五章 作者的几次冒险经历——观看执行死刑——作者表演航海技术
第六章作者讨好国王和王后的几种方法——他展示自己的音乐才能——国王询问有关英国的情况，作者对他进行了描述——国王发表意见
第七章作者热爱祖国——他提出一项对国王非常有利的建议竟遭到拒绝——国王对政治一无所知——这个国家的学术很不完善，而且范围狭窄——该国法律、军事和国内政党的情况
第八章 国王和王后巡行边境——作者随侍——他详述离开这个国家的细节——他回到英国
第三卷 勒皮他巴尔尼巴比拉格奈格格勒大锥日本游记
**章 作者开始第三次航海——为海盗所劫——一个心肠毒辣的荷兰人——他抵达一座小岛——他被接入勒皮他
第二章 勒皮他人的怪异习性——他们的学术——国王及其朝廷——作者在那里受到的接待——当地居民恐惧不安——妇女的情形
第三章 在现代哲学和天文学中已经解决了的一种现象——勒皮他人在天文学上的极大进展——国王镇压动乱的手段
第四章作者离开勒皮他——他被送往巴尔尼巴比——到达巴尔尼巴比首都——关于首都及其近郊的描写——作者受到一位贵族的殷勤接待——他与贵族的谈话
第五章 作者得到许可去参观拉格多大科学院——科学院概况的叙述——教授们所研究的学术
第六章 再叙科学院——作者提出几项改进的意见，都被荣幸地采纳了
第七章 作者离开拉格多——到达马尔多纳达——当时没有便船可坐——作短途航行到达格勒大锥——受到当地行政长官的接待
第八章 格勒大锥概况（续）——古今历史订正
第九章 作者回到马尔多纳达——航行至拉格奈格王国——作者被抓——被押解到朝廷——他被接见的情形——国王对臣民十分宽大
第十章 拉格奈格人受到作者的赞扬——关于“斯特鲁德布鲁格”的详细描写——作者与一些著名人士谈论这个话题
第十一章 作者离开拉格奈格，乘船前往日本——又从那儿坐一艘荷兰船到阿姆斯特丹，再从阿姆斯特丹返回英国
第四卷“慧驷”国游记
**章作者成了船长，外出航海——他的手下图谋不轨，把他关在船舱里好久，后来又把他扔在一块不知名的陆地上——他进入这个国家——描写了一种奇怪的动物“野胡”——作者撞见了两只“慧驷”
第二章作者被一只“慧驷”领回家——对房屋的描写——作者受到的招待——“慧驷”的食物——作者想吃肉而备受煎熬——*终找到了解决的办法——他在这个国家吃饭的方式

 2/3   首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页

中小学教辅 中小学阅读 新课标

在线阅读