历史的丰碑政治家卷-古希腊民主派领袖伯里克利 本书特色

　　这本《历史的丰碑·伯里克利：古希腊民主派领袖》是“历史的丰碑”系列丛书之政治家卷。《历史的丰碑·伯里克利：古希腊民主派领袖》主要为我们介绍了古希腊奴隶主民主政治的杰出代表、古代世界*著名的政治家之一——伯里克利的生平事迹。主要供青少年阅读。

历史的丰碑政治家卷-古希腊民主派领袖伯里克利 内容简介

　　伯里克利是古希腊奴隶主民主政治杰出代表者，《历史的丰碑·伯里克利：古希腊民主派领袖》依据翔实的史料为您讲述这位丰碑人物，其主要内容包括：生于忧患、饱受教育、崭露头角、完善民主、发展经济、繁荣文化、染疾而忘。

历史的丰碑政治家卷-古希腊民主派领袖伯里克利 目录

生于忧患
饱受教育
崭露头角
完善民主
发展经济
繁荣文化
染疾而亡

历史的丰碑政治家卷-古希腊民主派领袖伯里克利 节选

　　《历史的丰碑·伯里克利：古希腊民主派领袖》：　　　　为了纪念牺牲的斯巴达人，在德摩比利隘口这地方修建了一座狮子形状的纪念碑，上面刻写着诗人西奥尼德献给阵亡将士的题词，即“过客啊，请把消息带给拉西第梦（即指斯巴达人）同胞吧，我们矢忠死守，完成了任务就躺在这坟墓里了。”鲁迅先生在1903年《浙江潮》上发表文章赞扬斯巴达战士的高尚爱国精神说：“巍巍乎温泉门之峡，地球不更，则终存此斯巴达战士之魂。”300名斯巴达将士虽然倒下去了，但是他们却在希腊人的心中，再次树起了一座永不磨灭的丰碑。　　德摩比利战役的失利，使通往中希腊的门户洞开。穷凶极恶的波斯侵略者以为有机可乘，但等待他们的却是惨重的失败。　　波斯人迅速战领了空城雅典。雅典人则采纳了地米斯托克利的意见，妇孺老弱转移到了特罗伊津和萨拉米，有作战能力的男性公民则都登上了战舰。希腊联军的舰队按计划集中在萨拉米岛附近，做好了在海上打击敌人的*后决战的准备工作。　　公元前480年9月28日清晨，在萨拉米岛附近，既浅而又窄的海峡中，波斯舰队和希腊联军舰队遭遇，发生了*为激烈、壮观的水上之战，即史称的萨拉米海战。激烈的角逐持续了一天，当到了夜幕降临的时候，战斗以希腊人的辉煌胜利而告终。据戴奥多拉斯记载，一败涂地的波斯海军，在海战中被击沉击毁的战舰有300多艘，而希腊人只损失了40艘战舰。　　萨拉米海战是世界古代军事史上，又＿以少胜多，以弱胜强，以小胜大的光辉战例。它再次向世人昭示了这样一个道理，即国家不论大小，在遭受外敌人侵的时候，只要敢于拿起武器，不畏强暴，团结抗敌，就一定能*终打败侵略者，赢得战争的胜利，捍卫民族的独立和自由。　　这时，年已15岁的伯里克利，随着他知识的丰富和眼界的开阔，已不再在感情上对德摩比利隘口之战的失利、萨拉米海战的胜利而过于悲喜，不再看重一城一地的得失。而是站在世界的舞台上，从经济角度出发，用其哲学的眼光和善于思维的头脑，从国家和民族长远发展的立场来考虑问题。他在长时期的对现实社会问题的思考中，逐渐形成了这样的认识，即，一个国家在国际社会上的地位高下，取决于这个国家经济实力的强弱。如果一个国家经济落后，那么，它在国际社会上就没有平等可言。落后就会遭受强敌的侵略。惧怕战争不等于爱好和平，爱好和平必须赢得战争。雅典要永远免遭外来的侵略，必须大力发展奴隶制经济。伯里克利这种思想认识的形成，对于他从政后指导国家经济建设，产生了十分显著的影响。接连败北的波斯侵略军，自公元前480年萨拉米战役之后，至公元前449年，希波双方签署卡利阿斯和约为止，终以彻底失败而告终。　　需要特别指出的是，公元前478年以后，斯巴达人退出了与波斯人的战争。雅典借着军事上的胜利和已赢得的社会声望，利用对波斯的战争来不断实行对外侵略扩张政策，使希波战争变成了雅典领导的提洛同盟与波斯之间的战争。　　雅典统治者在取得反波斯斗争决定性胜利，摆脱了战争危机，自身实力有了进一步增强的情况下，便以反波斯为名，对外实行了侵略扩张政策，从实际利益得到的好处中，逐渐产生了欲称霸希腊的野心。与这一历史发展现实相适应，17岁的伯里克利在他的思想深处，也萌生了大国至上的念头。尽管，这种念头只不过一闪而过，但是，随着历史的发展和伯里克利走上雅典政坛，特别是他担任要职、领导雅典国家之后，逐渐发展成伯里克利的大邦主义外交路线和与斯巴达争夺希腊霸权的思想。　　希波战争不仅改变了希腊世界，也改变着世人的思想和观念。希波战争不但给希腊世界带来了悲伤和痛苦，也给希腊世界带来了欢乐和喜庆。　　对在这种悲欢同在、苦乐相交的战争岁月中度过其青少年时代的伯里克利来说，苦难教会了他忍耐，悲伤促使他走向成熟，欢乐使他分清了爱和憎。是这种特定的历史条件，给伯里克利的人生观、价值观、思想品德和性格志向等打上了深刻的时代烙印。这是和平时代所不具备的。　　然而，即使在同样的社会历史条件下，也并非所有的人都有着相同的经历。在一个人成长的过程中，外部条件固然重要，但这绝不是决定性的因素。决定性的因素是人而不是物。举凡世界上做出成就之人，均是主观与客观相一致，认识与实践相统一。　　……

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