幼儿教师专业指导丛书低成本有质量的幼儿园环境创设 内容简介

《幼儿教师专业指导丛书:低成本有质量的幼儿园环境创设》以幼儿园新入职教师和转岗教师为主要读者对象，是他们从事幼儿教育工作的入门指导手册，具有较强的实践性和可操作性。《幼儿教师专业指导丛书:低成本有质量的幼儿园环境创设》主要包括幼儿园环境创设的理论基础、幼儿园户外环境创设、活动室环境创设、生活环境创设、幼儿园的心理环境创设等几个部分的内容。为了充分体现《幼儿教师专业指导丛书:低成本有质量的幼儿园环境创设》的实践性和可操作性，《幼儿教师专业指导丛书:低成本有质量的幼儿园环境创设》的每个章节都以有关问题的概念及基本论述、案例及分析、提示、延伸阅读来组织内容，并配以丰富的图片。

幼儿教师专业指导丛书低成本有质量的幼儿园环境创设 目录

**章 幼儿园环境创设的基本理论问题
**节 概述
一、环境与幼儿园环境
二、幼儿园环境的重要性
三、幼儿园环境的分类与维度
第二节 环境创设与教育质量
一、质量与教育质量
二、环境创设的成本与幼儿园的质量
第三节 农村幼儿园环境创设应注意的一些问题
一、创设与幼儿学习与发展相适宜的环境
二、把握好农村幼儿教育的特点
三、应注意避免的一些问题

第二章 幼儿园户外环境创设
**节 户外环境创设的基本知识
一、户外环境创设的相关要求
二、户外环境的意义与价值
三、户外环境创设的原则
四、幼儿园的户外设施、设备的规范问题
第二节 户外环境创设的基本内容与举例
一、平整的活动场地
二、大肌肉活动环境
三、玩沙
四、戏水
五、种植
六、饲养
七、功能小屋

第三章 活动室环境创设（上）：墙面
**节 墙面环境创设的基本知识
一、墙面环境的功能
二、墙面环境创设内容的来源
三、墙面环境创设衬底的技巧
第二节 墙面布置的基本内容与举例
一、墙面布置
二、窗面布置
三、地面布置
四、挂饰

第四章 活动室环境创设（下）：活动区
**节 活动区的基本知识
一、活动区的定义及其与游戏的关系
二、区域的种类与规模
三、活动区的规划
四、活动区创设应注意的问题
第二节 常见区域的环境创设
一、美工区的环境创设
二、积木区的环境创设
三、角色扮演区的环境创设
四、语言区的环境创设
五、科学区的环境创设
六、数学区的环境创设

第五章 幼儿园生活环境创设
**节 生活环境创设的基本知识
一、生活环境创设的意义
二、生活环境创设的依据
第二节 幼儿园生活环境创设及举例
一、洗手环境
二、进餐环境
三、厕所环境
四、喝水环境
五、午休环境

第六章 自制教玩具
一、纸制教玩具
二、布制教玩具
三、泥制教玩具
四、废旧物品
五、自然物品

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