i-GAS听障儿童早期精准康复服务模式 本书特色

本书以上海市聋儿康复中心20多年的听力语言康复服务工作经验为基础，提炼总结出“i-GAS听障儿童早期康复服务模式”，即提倡在个性化分析以及对听障儿童(Individual)与家庭支持的基础上，关注听障儿童全领域发展(General)，并提供针对性听觉口语 (Auditory-verbal)和言语语言康复(Speech-language)服务。书稿介绍了该中心基于i-GAS理念的指导，在机构管理模式及听力学服务模式方面的经验和做法，详细阐述了中心在听力语言康复领域内的评估工具、评估方法以及中心设计的相应目标领域内的训练活动或课程。所有的训练活动或课程均将游戏与各领域训练目标相结合，且均针对活动中儿童特定的年龄和发展特征而设计，具有很强的针对性和指导性。

i-GAS听障儿童早期精准康复服务模式 作者简介

李永勤，华东师范大学学前教育专业毕业，幼儿园高级教师，现任上海市聋儿康复中心副主任。傅传威，现任上海市残疾人康复职业培训中心主任。

中小学教辅 教师用书

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