小学新课标基础阅读拓展读本:假戏真做的作家们
小学新课标基础阅读拓展读本:假戏真做的作家们作者:李萌 开 本:16开 书号ISBN:9787568234269 定价: 出版时间:2019-02-01 出版社:北京理工大学 |
小学新课标基础阅读拓展读本:假戏真做的作家们 节选
邮递员——我*好的朋友 【英国】凯瑟琳·简·纽科娃 我小时候生活在一个叫作梅切的小村庄里。我们的信是由一个大家都熟知的叫作“邮政贝蒂”的妇女送的。 我们村在山上,我家的房子又是“邮政贝蒂”早晨邮班的*后一站。所以,她送完*后一封信,常常到我家喝一杯茶或咖啡。 贝蒂到我家来的时候,会给我讲讲她工作的事情。她早上五点钟就起床,走下山坡,从她住的偏僻的农庄到村政府去帮忙分拣信件。冬天如果下大雪,行走艰难,贝蒂就乘拖拉机上班。信件分拣完后,她就把一捆捆的信放进邮包。她先在村镇投递,然后再回到村政府去 取另一袋装得满满的邮件送到我们村子来。她在这里得为两百户人家送信,全部工作大约在吃早饭时就要完成。 我很想知道贝蒂为什么选择这么艰苦的职业。她说,她住在一个偏僻的农庄里,见不到多少人,邮递员工作可以使她接触到各种人。村子里的老人看见贝蒂来都非常高兴,即使没有他们的邮件。贝蒂一边走,一边微笑,亲切地向他们打招呼。每星期五早晨,一位老太太站在家门口,手里拿着口袋和购物清单,等待贝蒂来后交给她。贝蒂把口袋和单子交给食品杂货商,杂货商就把老太太要的东西送去。她还常常把老年人的口信捎到其他村庄。有时,她还给医生留下便条请他去看病人。 因为贝蒂给大家做了许多好事,而且总是高高兴兴的,所以大家都认识她,“邮政贝蒂”成了村子里一个十分重要的人。所有的人都和她是朋友。她是每年教区的鲜花和植物展览评审委员会的委员,名单上总是写着“邮政贝蒂”的名字。村中的老人开会时,她还受到邀 请去给某位老人庆祝生日,送上一束鲜花,或者给中奖者抽号。有一次,她还被请到学校里给孩子们介绍她的邮递工作。 后来,“邮政贝蒂”因为要做个小手术,住进了医院。全村人给她送去满满一袋子信件,祝愿她早日恢复健康。医生发现贝蒂腿上患有血栓症,村民们都非常难过,大家知道,如果贝蒂不回去,村子里的生活再也不会像过去一样了。幸亏医生说邮递工作对贝蒂有好处, 因为她需要锻炼。 我现在已经离开了这个村子,可还总想着我认识的**个女邮递员。她帮助了那么多年轻人和老年人。我母亲常说,贝蒂是任何一个学校也培养不出来的公益事业服务员。我过去有时也叫她的姓,但后来就忘记了,对于我来说,她永远是“邮政贝蒂”。 【简评】 英国小朋友凯瑟琳·简·纽科娃的作文之所以引人入胜,是因为她写了她*熟悉的人,她*好的朋友。 怎样才能写好一个熟悉的人呢?这篇文章告诉我们:要写出人物在干什么、怎么做的,写出能体现人物个性的细节。“邮政贝蒂”以她勤勉的工作受到人们的喜爱:她每天去政府取一袋满满的邮件到山村投递;冬天乘拖拉机上班也不耽误工作;老人们看见她来都非常高 兴,即使没有他们的邮件;帮人订货,捎口信……正因为这一切,贝蒂成了村里一个十分重要的人。 贝蒂深受人们喜爱的事也写得很细致。她受到邀请给过生日的老人送花,给孩子们介绍她的邮递工作。在她生病住院时,全村人给她送去满满一袋子信件。这些细节都写得很感人。 充实的材料、生动的细节来自平时的用心观察。只有这样,才能写好熟悉的一个人。
小学新课标基础阅读拓展读本:假戏真做的作家们 作者简介
李萌,作文指导报社社长兼总编辑。 《作文指导报》创刊于1985年,至今已创办30年,被评为“中国优秀少儿报纸”,是国内知名的中小学生作文指导和语文学习类报纸。多位学术界、文学界、教育界的名人曾为《作文指导报》题词并参加报社的各类活动,比如大哲学家冯友兰、“文坛祖母”冰心、知名作家姚雪垠、宗璞、原国家总督学柳斌、教育家韩作黎、于漪等。报社还专门成立了“冯友兰奖学金”,用于奖励品学兼优的中学生。《作文指导报》为周刊,内容涵盖中小学全阶段的语文学习,有《小学低年级版》《小学中年级版》《小学高年级版》《初一版》《初二版》《中考语文版》《初中生阅读版》《高一版》《高二版》《高考语文版》《高中生阅读版》等版别,不仅内容丰富,紧贴现阶段语文课标和教学大纲,而且形式新颖、灵活多样,对中小学生学习语文和写作,有着非常实用的帮助,深受读者的喜爱。
中小学教辅 中小学阅读
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |