生命教育诗语

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生命教育诗语

生命教育诗语

作者:王定功

开 本:大16开

书号ISBN:9787519116408

定价:

出版时间:2018-01-01

出版社:教育科学出版社

生命教育诗语 本书特色

《生命教育诗语》从诗的角度切入生命教育,以诗意的语言表达生命教育思想,共分三部分展开论述。“有所思”部分分为天籁集、樽酒集、阡陌集、古树集;“白衣醉”部分分为初月集、柳梢集、风桥集、彳亍集;“马蹄错”部分分为沈吟、行吟、俪歌、铙歌。书稿从诗的维度对生命教育内涵进行了研究和表述,并将诗提升至信仰的层次,丰富了国内生命教育研究的内涵,歌咏了自然、故乡、跋涉、真善美等,赞叹了成长的力量、人间真爱,思考了死亡的意义。全书以一种生命共同体的视角直面天地人共舞的世界,歌咏自然万物,赞美成长着的事物,吟唱人间的美好情感,探问生死哲思,展示报国情怀,表达生命教育的学术致思。一言以蔽之:天地人心的深情探问,生命教育的诗意言说。 《生命教育诗语》首次付梓 12 卷,各卷主题分别有所侧重。其中,“天籁集”歌咏自然,“”寄寓乡愁,“古树集”敬畏生命,“初月集”赞美儿童及成长的力量,“风桥集”表达诗人何为,“彳亍集”反思死亡真蕴,“柳梢集”抒写爱情,“阡陌集”指向信仰,“沈吟”“行吟”是带有题目的抒情长诗,而“俪歌”“饶歌”则分别为偏婉约的歌词和偏豪放的歌词。

生命教育诗语 内容简介

教育其实也是一首诗。教育的本质就是提高人的生命质量和生命价值。教育就是生命发展成长的诗。 ——顾明远(中国教育学会名誉会长、国家教育咨询委员会委员、北京师范大学资深教授) 《生命教育诗语》以一种生命共同体的视角直面“天地人神四方共舞”的世界,歌咏自然万物,赞美成长着的事物,吟唱人间的美好情感,探问生死哲思理路,展示书生报国情怀,褒扬真善美圣,表达生命教育的学术致思。若用一句话评价诗语,那就是:天地人心的深情探问,生命教育的诗意言说。 ——朱小蔓(中国陶行知研究会会长、俄罗斯教育科学院外籍院士、北京师范大学教授,原中央教育科学研究所所长)

生命教育诗语 目录

序一:人生如诗 序二:生命教育的诗意言说 天籁集 樽酒集 古树集 初月集 风桥集 彳亍集 柳梢集 阡陌集 沈吟 行吟 俪歌 饶歌 跋一:诗,应成为国人的信仰 跋二:且凭樽酒唱俪歌 生命<a href=http://www.00-edu.com/edu-info-438-0.html target=_blank class=infotextkey>教育</a>诗语

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