新体系作文丛书6年级(下)/小学生交际活动作文 本书特色

《小学生交际活动作文（六年级下册）》全书分12课，学生到了高年级，长高心大，活动天地更广：古今中外，天上人间，家人、伙伴、校园、社会，乃至整个地球村，都将进入他们的视野……在一次次好玩有用的交际活动的习作中，习作不只是提高学生语言表达的练笔，也不再只是老师下达的一次作业，而是学生成长非常鲜活非常真实的记录。在交际活动作文中学会言之有物、言之有序、言之有情、言之有理，做到落笔成文，与人交往沟通*动有效学会获得一生非常重要的能力——与人交际沟通的能力。全书吴立岗、张化万、施民贵等作文教学专家的先进理念为指导，以学生语言交际主导活动与功能发展为主线，结合统编语文教材习作内容，引导孩子在真实的交际活动汇总开展作文训练，让作文成为孩子交流表达的内在需要，是一套不可多得的读本和学本。

新体系作文丛书6年级(下)/小学生交际活动作文 内容简介

《小学生交际活动作文（六年级下册）》全书分12课，学生到了高年级，长高心大，活动天地更广：古今中外，天上人间，家人、伙伴、校园、社会，乃至整个地球村，都将进入他们的视野……在一次次好玩有用的交际活动的习作中，习作不只是提高学生语言表达的练笔，也不再只是老师下达的一次作业，而是学生成长很鲜活很真实的记录。在交际活动作文中学会言之有物、言之有序、言之有情、言之有理，做到落笔成文，与人交往沟通灵动有效学会获得一生很重要的能力——与人交际沟通的能力。全书吴立岗、张化万、施民贵等作文教学专家的优选理念为指导，以学生语言交际活动与功能发展为主线，结合统编语文教材习作内容，引导孩子在真实的交际活动汇总开展作文训练，让作文成为孩子交流表达的内在需要，是一套的读本和学本。

新体系作文丛书6年级(下)/小学生交际活动作文 相关资料

勤观察，会想象，善思考，多读书，在生活交际中培养作文的兴趣和本领。
　　——中国写作学会中小学写作教学专业委员会名誉会长
　　上海师范大学研究员 吴立岗

　　用童话开发幻想力和想象力，让你从此迷上写作。
　　——浙江省天长差异教育研究院副院长
　　特级教师 施民贵

　　闪亮你的眼睛，观察多姿多彩的大千世界，描绘一幅幅美丽动人的画面。
　　——上海市崇明区实验小学校长
　　特级教师 张秀丽

　　在童年学习、活动中写真实的作文，在交际表达应用中收获快乐。
　　——浙江省小学语文特级教师名师工作室联盟会长
　　特级教师 张化万

新体系作文丛书6年级(下)/小学生交际活动作文 作者简介

吴立岗，上海师范大学研究员，原全国小学语文教学研究会副理事长兼学术委员会主任、上海师范大学教育科学研究所所长、《外国中小学教育》主编，上海市教委文科重点学科“教学论”学术带头人，上海市小学语文教材（实验本）主编。多年来坚持“古为今用”“洋为中用”和多学科综合研究的方法，运用现代系统方法构建语文学科教学论的框架，在国内首先提出语文教学要研究学生在各个年龄阶段的主导活动，应根据语言交际功能发展的年龄特点和心理特征组织中小学作文体系。

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