寻迹生活教育
寻迹生活教育作者:卫晓萍著 开 本:24cm 书号ISBN:9787544486590 定价: 出版时间:2018-12-01 出版社:上海教育出版社 |
寻迹生活教育 本书特色
本书为上海市教育科学市级课题“幼儿园生活教育课程实施质量监控评价的实践研究”成果汇编,荣获上海市教育科学研究院学校教育科研成果一等奖。 本书共两册,《寻迹生活教育——幼儿园生活教育课程实施质量的评价研究》以幼儿园生活教育为载体,探索过程性评价、阶段性发展和课程实施流程的关键要素与结合点。尝试将课程实施与质量评价两者有机融合,在幼儿园课程运作实践中发挥实施质量评价的效用。从理论思考出发,深化生活教育的课程内涵,解决我们自身在幼儿园管理和课程实践中遇到的困惑,制订一套符合我园实际情况的原则和方法。 《寻迹生活教育——宛南生活活动观察与评价案例集》呈现了70个优秀幼儿园活动方案,是宛南实验幼儿园在“生活即教育”理念下实践积累了系列活动。其中,小班侧重生活健康、快乐游戏,中班凸显生活创意、趣味体验,大班强调生活探索、文化礼仪。这六个主题贯穿三个年龄段,有效串联各年龄段的生活教育。期望借助各项活动帮助每一个幼儿获得幸福、健康、充实的生活,形成积极的生活态度、基本的生活能力、健康的生活方式,帮助幼儿积累初步的生活经验,适应生活,适应社会。
寻迹生活教育 内容简介
本书以幼儿园生活教育为载体, 探索过程性评价、阶段性发展和课程实施流程的关键要素与结合点。尝试将课程实施与质量评价两者有机融合, 在幼儿园课程运作实践中发挥实施质量评价的效用。从理论思考出发, 深化生活教育的课程内涵, 解决自身在幼儿园管理和课程实践中遇到的困惑, 制订出一套符合幼儿园实际情况的原则和方法。
寻迹生活教育 目录
《寻迹生活教育——幼儿园生活教育课程实施质量的评价研究》 **章 如何理解“生活即教育” 我们的追求:保中育生活,教中显品质/1 一、我们的儿童观———幼儿是生活的主人/3 (一)有关生活与教育的思考/3 (二)生活与幼儿教育的融合/7 二、我们的课程观———保中育生活,教中育人生/10 (一)与幼儿生活融为一体的课程设计/10 (二)基于“生活即教育”理念的课程实施/14 第二章 为什么要进行课程实施质量评价 我们的探寻:“生活即教育”要让每一位幼儿获得充分的发展/27 一、幼儿园课程实施的质量与评价/29 (一)幼儿园教育与保教质量/29 (二)幼儿园课程评价的相关研究/31 (三)幼儿园课程实施质量的发展性评价/34 二、基于保教过程的幼儿园课程实施质量的评价/35 (一)科学提升保教活动的质量/36 (二)关注课程的实施过程/39 (三)建立多元主体的对话/41 第三章 建立怎样的课程实施质量评价体系 我们的行动:让生活教育课程实施的过程更符合幼儿发展规律/43 一、幼儿园课程实施质量评价的构想/45 (一)确定“生活中体验,活动中满足”的课程质量观/45 (二)不断改进的生活:体现课程实施质量评价的功能/46 (三)有迹可寻的生活:突出质量评价的可操作性/48 二、幼儿园课程实施质量评价体系的建立/50 (一)课程实施质量评价内容的确立/50 (二)课程实施质量评价的流程设计/59 (三)课程实施质量评价的保障机制/62 第四章 谁是课程实施质量评价的主体 我们的工具:多主体参与的多样评价方式/67 一、幼儿、家长、教师、园长是课程实施质量评价的主体/69 (一)幼儿:体验自我价值的质量受益主体/70 (二)家长:课程实施质量评价的监督主体/70 (三)教师:生活教育课程实施的行动主体/73 (四)园长:推进动态质量评价的领导主体/83 二、生活教育课程实施质量评价的运作/85 (一)课程实施质量评价的组织/85 (二)课程实施质量监控的流程/87 (三)课程实施质量的反馈与改进/95 第五章 如何让课程实施质量评价过程科学常态 我们的循证:让课程实施质量评价的过程看得见/107 一、让课程实施质量评价的过程看得见/109 (一)评价内容的可见与可行/109 (二)活动过程的实施与改进/121 二、帮助教师内化质量的行动/147 (一)规范标准目标先行/147 (二)研训一体思辨真问题/148 (三)在持续改进的过程中建立课程自信/155 参考文献/157 后 记/159 《寻迹生活教育——宛南生活活动观察与评价案例集》 小 班 生活健康 我爱喝水 麻建玲/ 3 我要拉便便 杨月红/ 8 我爱洗澡 孙 瑾/ 13 动动我的身体 张 丽/ 17 萝卜医院 杨文祎/ 21 好吃的橘子 吴晓雯/ 28 想吃苹果的鼠小弟 孟宇堃/ 33 五彩汤圆 邱雪窈/ 38 炒小菜 陈 燕/ 42 睡觉了 陶 楠/ 46 啊呜来了 戴丽丽/ 53 波波熊的袜子 孟宇堃/ 59 快乐游戏 小兔乖乖 陈逸琪/ 67 小乌龟搬家 农若安/ 71 勇敢的小鸟 项建滨/ 76 疯狂动物城 范 琪/ 81 捉迷藏 张 芳/ 86 碰碰车 麻建玲/ 91 小气球,变变变 苏 婷/ 96 我们一起来种葱 戴丽丽/ 101 泥土里的秘密 陈迤悦/ 106 蚕宝宝 韩佳婕/ 111 中 班 生活创意 你会饮水吗? 钮艺琳/ 117 我会刷牙 方松圆/ 122 好吃的草莓 范 琪/ 130 创意比萨 杨 欢/ 135 美味佳肴——虾 计 静/ 139 美味荷包蛋 陆 凤/ 144 香喷喷的葱油饼 戴丽丽/ 150 万千睡姿 范 琪/ 155 打喷嚏 顾佳力/ 161 空气宝宝 吴晓雯/ 166 大熊有个小麻烦 杨文祎/ 171 趣味体验 窗外的树 张 晓/ 181 乌鸦的窝 吴晓雯/ 186 快乐一家 陶 楠/ 193 有趣的数字 高微佳/ 202 好玩的夹子 刘 昱/ 206 小磁铁 麻建玲/ 211 太鼓达人 陶 楠/ 216 沙雕城堡 沈 欢/ 221 创意星球 王一辰/ 225 我们的本领 王一辰/ 229 劳动*光荣 孙 佳/ 233 小心过马路 沈 欢/ 239 上海好白相 张 芳/ 243 大 班 生活探索 生活中的水 戴丽丽/ 251 食品包装袋的秘密 戴丽丽/ 256 美味寿司 徐慧裔/ 260 多肉宝宝搬新家 金丽韫/ 265 有趣的蚂蚁洞 汤秋萍/ 271 潜水艇的秘密 陆 翊/ 277 地铁里的秘密 吴依然/ 281 公园导游图 钮艺琳/ 286 滨江是个好地方 范 琪/ 291 建造景观河 魏兆妤/ 298 文化礼仪 我的名字 张 芳/ 307 男孩女孩 张凝骏/ 312 上楼下楼 钮艺琳/ 317 西餐礼仪我知道 孙 瑾/ 322 快乐好心情 戴丽丽/ 327 狐狸的商店 吴晓雯/ 332 我们的朋友——书 高微佳/ 337 玩转锅碗瓢盆 麻建玲/ 341 小小音乐家 刘怡琳/ 345 美丽的青花瓷 赵奕佼/ 350 中国功夫 吴晓雯/ 355 中国龙 陈 燕/ 359 石头记 邓月丽 陈梦迪/ 365 动起来 麻建玲/ 372
中小学教辅 教师用书
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |