数学教育与课堂实践

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数学教育与课堂实践

数学教育与课堂实践

作者:施立云

开 本:16开

书号ISBN:9787519605049

定价:

出版时间:2019-03-01

出版社:经济日报

数学教育与课堂实践 本书特色


本书将从开放式素质教育理念着眼,分析其意义所在,并探究优化数学课堂练习设计的实践优化方法。在这一过程中,注重小学、高中数学课堂的练习设计,让练习真正发挥其实效性,检测学生的学习效果,分析教学的难点与重点,提升教学实效性是数学教育与课程实践的终极目标。因此,教师需要精心进行课堂练习设计,把控练习时间与难度,开展分层练习,让不同水平的学生得以全面的发展。

数学教育与课堂实践 内容简介

随着新课改理念的深入推进,我国数学教学也发生着深刻的变革。在此背景之下,新时期的数学教师,已经更新自身的教学观念,提出新的教学策略,运用有效的教学方法与评价体系。

数学教育与课堂实践 目录

目 录
**章 小学数学课堂 ………………….……………….……………….…………………….………….001**节 小学数学学科的基本特征 ……….…………………….…………………….………002 第二节 小学数学新课程的理念 ……….…………………….…………………….……………006 第三节 小学数学课程内容 ……….…………………….…………………….…………………009
第二章 小学数学教材 ……….…………………….…………………….…………………….………… 013**节 小学数学教材概述 ……….…………………….…………………….…………………014 第二节 新课程背景下的教材特点 ……….…………………….…………………….……………016 第三节 小学数学教材分析 ……….…………………….…………………….…………………018 第四节 课程资源的开发……….…………………….…………………….…………………….……022
第三章 小学数学教学设计……………………………………………………………………………… 025**节 小学数学教学过程 …………………………………………………………………………026第二节 小学数学教学设计 …………………………………………………………………………029
第四章 小学数学教学实施…………………………………………………………………………041**节 小学数学课堂教学的基本方法 …………………………………………………………042第二节 “数与代数”的教学……………………………………………………………………044第三节 “空间与图形”的教学 ……………………………………………………048 第四节 “统计与概率”的教学 ……………………………………………………051 第五节 “实践与综合应用”的教学……………………………………………………053

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