2019.3-罗晓晖-持守教育情理-教师月刊 本书特色

《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2015年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。

2019.3-罗晓晖-持守教育情理-教师月刊 内容简介

《教师月刊》，由中国教师用书品牌“大夏书系”策划团队精心打造！ 罗晓晖是成都市教科院语文学科主任、国学研究室主任，成都文理学院特聘教授，原成都七中语文备课组长。本书主要探讨“现在教书越教越累，智力活儿变体力活儿，怎么办？”的问题。罗晓晖从一线教师的教学研究、教学行为切入，现身说法，探求教师成长的可能路径。

2019.3-罗晓晖-持守教育情理-教师月刊 目录

专栏 侯会专栏 别把洗澡水里的“钻戒”倒掉 雷露专栏 石头记 吴慧琴专栏 梦的壳 刘幸专栏 日本幼儿园的“见守” 封面 罗晓晖：持守教育情理 人物 岁月 董玉璞 那年刚好我们两个搭班 _ 张丽芝 现场 记事 陈荣艺专栏 二〇〇一年，打造温馨的家园 张正耀专辑 那年，青涩的事…… 微笑 匍匐前进 课堂 为思维的通透而教 _ 谭长存 吴非说 “不难，你这么写”之三 看在眼里听进耳里放在心上 朱永新答 教育著作如何“走出去” 团队 我选择了多么正确的一条路 _ 李华 阅读 书与人 种子——写给我的《字若星辰》 _ 吕群芳 人文 诗人的教育观 ……但我还是尊重她的选择 _ 安琪 平凉市教师诗选 安 妮/曹秋鹏/独 化/富永杰/凤鸣回山/史录选/李旭勤 马路明/任小刚/王丽娟/邵生明/邵婷婷/苏卯卯/陶金辉 万 万/王春霞/王红荣/西可/亚东/姚攀峰/张自荣/章瑜 视窗 校园 江苏省句容市华阳实验小学：以仁立人 家 寻常烟火 _ 毕丽丽 画说教育 孩子之间 _ 聂晶 悦读 大夏有礼，三月新书 朱煜：如何“让课堂说话”？

中小学教辅 教师用书

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