新编语文全阅读
新编语文全阅读作者:亲近母语研究院 开 本:其他 书号ISBN:9787559814272 定价: 出版时间:2018-11-01 出版社:广西师范大学出版社 |
新编语文全阅读 本书特色
本书是一套配合统编本语文教材的同步课程用书。本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型,选文以文学、人文、哲学和科学等范围为主。书稿包括16个单元。一年级下册基于儿童的精神发展和生命体验,从“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题出发对教材的主题进行延展,涉及游戏、成长、动物、自然、神话故事等主题。选篇侧重轻松活泼童诗和儿童故事。如开学*单元讲述百家姓氏,《百家姓》《猜字谜》;第二单元的讲述家乡风光,《山寨的早晨》;第六单元关注常见的动物,贴近生活,如《我家的小狗》《我家的小山羊》《我家的大肥猪》等。
每个单元的助学系统,由导语、选文、阅读思考和单元助学系统四个部分组成,分别从课程标准中提出的语文学习的五个板块即听说读写和综合性学习进行设计,落实以文化人和提升语文素养的目标。
新编语文全阅读 内容简介
本书是一套配合统编本语文教材的同步课程用书。本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型,选文以文学、人文、哲学和科学等范围为主。书稿包括16个单元。一年级下册基于儿童的精神发展和生命体验,从“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题出发对教材的主题进行延展,涉及游戏、成长、动物、自然、神话故事等主题。选篇侧重轻松活泼童诗和儿童故事。如开学靠前单元讲述百家姓氏,《百家姓》《猜字谜》;第二单元的讲述家乡风光,《山寨的早晨》;第六单元关注常见的动物,贴近生活,如《我家的小狗》《我家的小山羊》《我家的大肥猪》等。 每个单元的助学系统,由导语、选文、阅读思考和单元助学系统四个部分组成,分别从课程标准中提出的语文学习的五个板块即听说读写和综合性学习进行设计,落实以文化人和提升语文素养的目标。
新编语文全阅读 目录
**单元可爱的汉字 四季儿歌2 百家姓(节选)3 小丫吃黄橙4 猜字谜5第二单元等我也长了胡子 将来10 我长大以后10 等我也长了胡子12
第三单元我多想 水坑和水井16 山寨的早晨17 云19 我给奶奶送阳光20
第四单元小巴掌童话 月亮,掉进了古井26 变成小虫子,也要在一起28 当一次小尾巴32
第五单元嗨,你好 小猫和老虎38 鸟巢41 门上的画42
第六单元动物朋友 铁锚捉野兔48 卡罗尔和她的小猫51 燕子,住下吧56
第七单元一家亲 静夜思60 木瓜的故事(节选)61 快乐的端午节64 我变成了一棵树68
第八单元王一梅童话 第十二只枯叶蝶76 与众不同的鼹鼠79 尖嘴巴和短尾巴82
第九单元我会认 我的房子我的家(节选)88 晨读对韵(节选)91 会飞的鞋91 三字经(节选)95
第十单元孩子的话 东东西西打电话98 连环画上的老鼠101 为什么要说“谢谢”105
第十一单元我住在夏天 古诗二首110 闲居初夏午睡起二绝句(其一)110 五月十九日大雨110 荷花的故事111 欢迎小雨点114
第十二单元木木的日记 木木的植物日记(节选)118 木木的昆虫日记(节选)120
第十三单元老课文 文具和器具126 不误时128 好童子129 路遇先生130
第十四单元当我睡觉的时候 看自己睡觉134 夏天在床上135 当我想睡的时候136
第十五单元为什么 小苹果树请医生140 变大变小的狮子144 我是好奇的小鸟149
第十六单元我们的祖先 盘古开天地154 神农尝百草160 涿鹿大战164
附录 亲近汉字173 中国小学生分级阅读书目·课程书目(一年级)191
新编语文全阅读 作者简介
亲近母语研究院,致力于为3-12岁儿童、家庭、学校提供高品质的儿童阅读与母语教育产品和服务,以培育有中国根基的世界公民为宗旨,以教育重建社会为使命。先后研发并出版过《日有所诵》《我爱吟诵》《中国老故事》等图书。策划并举办的中国儿童阅读论坛、儿童母语教育论坛、“阅读改变中国”年度评选等活动在全国有很大影响。为近5000所学校提供儿童阅读和母语教育服务,并培养了十多万儿童阅读师资。
中小学教辅 小学一年级 语文
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |