田老师教小学生作文 400 字作文
田老师教小学生作文 400 字作文作者:田荣俊主编 开 本:23cm 书号ISBN:9787547614754 定价: 出版时间:2019-07-01 出版社:上海远东出版社 |
田老师教小学生作文 400 字作文 本书特色
本套书根据学生的年级特点、年龄层次及作文学习能力的差异,由作文教育专家田荣俊组织一线优秀教师编写而成,从100字作文到600字作文,共六本。每本书从单元的分类,到学生例文的精心选择,再到教师对每一篇文章的用心点评,再到每一单元的作文设计,每一环节都倾注了老师们的心血。注重于激发学生写作的兴趣,及其写作能力的培养,真正学以致用。
田老师教小学生作文 400 字作文 内容简介
本书共包含十八个单元, 主要内容有: 清洁工阿姨 ; 这个令中国人骄傲的画家 ; 卖西瓜的老伯伯 ; 亚洲飞人 ; 我*喜爱的乒乓球运动员 ; 我的启蒙老师等。
田老师教小学生作文 400 字作文 目录
**单元 七彩人物 [主题导语] [佳作欣赏] 清洁工阿姨 这个令中国人骄傲的画家 卖西瓜的老伯伯 亚洲飞人 我*喜爱的乒乓球运动员 [作文设计] 1. 我敬佩的一个人 2. 他真行 3. 我*喜欢的一个人 第二单元 师生情怀 [主题导语] [佳作欣赏] 我的启蒙老师 我为老师画张像 老师也疯狂 *亮丽的风景线 我为老师献首歌 [作文设计] 1. 老师,我想对你说…… 2. 难忘的老师 3. 我的绝活老师 第三单元 真我风采 [主题导语] [佳作欣赏] 我是这样一个人 小不点 我 这就是我 我是这样的 [作文设计] 1. 个人写真 2. 我长大了 3. 的我 第四单元 至爱双亲 [主题导语] [佳作欣赏] 称职的好爸爸 妈妈,我爱你 母亲的微笑 爱唠叨的妈妈 妈妈的手 [作文设计] 1. 给我的爱 2. 感谢 3. 那一次我哭了 第五单元 祖孙情深 [主题导语] [佳作欣赏] 我的奶奶 外婆是这样一个人 我爱外公 爱唠叨的奶奶 我爱爷爷 [作文设计] 1. 我*崇拜的一位长辈 2. ,你真了不起 3. 感谢 第六单元 爱的奉献 [主题导语] [佳作欣赏] 心的呼唤 一生幸福 温馨敬老院 爱的奉献 [作文设计] 1. 爱的奉献 2. 爱就在身边 3. 和谐新风尚 第七单元 成长足迹 [主题导语] [佳作欣赏] 成长的足迹 成长的故事 我应该这样做 我是“顶梁柱”了 我长大了吗? [作文设计] 1. 成长的故事 2. 成长的烦恼 3. 我长大了 第八单元 感恩心语 [主题导语] [佳作欣赏] 母爱 感恩 感谢爷爷 爱的礼物 纸鹤寄深情 [作文设计] 1. 感谢 2. 学会感恩 3. 回报 第九单元 校园风采 [主题导语] [佳作欣赏] 记一次消防演习 快乐的回忆 竞选班干部 难忘的校园生活 难忘的歌咏比赛 [作文设计] 1. 校园趣事 2. 难忘的 活动 3. 同学之间 第十单元 有家真好 [主题导语] [佳作欣赏] 一个都没少 温馨的家 快乐小家里的朋友 我爱我家 爱的味道 [作文设计] 1. 温馨的家 2. 亲情 3. 家的故事 第十一单元 缤纷四季 [主题导语] [佳作欣赏] 雨后的彩虹 秋天来了 春之歌 冬天,你真美! 夏日 [作文设计] 1. 春光无限好 2. 激情夏日 3. 童话秋天 第十二单元 旅游胜地 [主题导语] [佳作欣赏] 绍兴游记 玉龙雪山 我爱大兴安岭的冬天 黄龙 ——“圣地仙境” 重庆山水 [作文设计] 1. 嵩山少林寺 2. 舟山的海 3. 繁华上海滩 第十三单元 庭院雅景 [主题导语] [佳作欣赏] 怡园小池 美丽的千树园 参观东林书院 青青石板路,悠悠水乡情 街景 [作文设计] 1. 后院小景 2. 小河美景 3. 黄昏的街道 第十四单元 可爱生灵 [主题导语] [佳作欣赏] 可爱的彤彤 青蛙捕食 小公鸡 可爱的金鱼 蚂蚁 [作文设计] 1. 伴我成长 2. 我的家庭“新成员” 3. 我的 ,我的*爱 第十五单元 心爱玩物 [主题导语] [佳作欣赏] 棋子 一个玩具一份快乐 我*喜爱的玩具 幸运星 我*喜欢的一个积木玩具 [作文设计] 1. 我的好伙伴——洋娃娃 2. 我的地球仪 3. 我的赛车——“雷速登” 第十六单元 自然物语 [主题导语] [佳作欣赏] 窗前那棵桂花树 荷叶 水仙花 冬日里唯一的风景 那朵“雪珠红梅” [作文设计] 1. 我喜爱的 2. 迷人的 3. 我喜爱的一种水果 第十七单元 奇思妙想 [主题导语] [佳作欣赏] 我有一根魔法棒 三国人物来我家 梦游奥斯兰星球 我与家庭机器人 铅笔与橡皮 [作文设计] 1. 魔幻天地 2. 如果我拥有七色花 3. 我的未来 第十八单元 假如我是 [主题导语] [佳作欣赏] 假如我是克隆专家 假如我是风 假如我是小雨 假如我是一条鱼 假如我是一只蚊子 [作文设计] 1. 假如我是 (人物) 2. 假如我是 (自然现象) 3. 假如我是 (动、植物或用品)
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