读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 本书特色

本套书精选了一些广为流传、朗朗上口的童谣和儿歌，涉及儿童生活、自然景物、人际交往等主题；内容丰富，语言活泼流畅，可读性强；采取全文注音的形式，并配有精美彩色插图，适合小学低年级的学生阅读。一首好的童谣就是一首美妙的诗，一首好的儿歌就是一幅美丽的画。小学生通过阅读童谣和儿歌，能够积累词汇，培养语感，发展思维，提高语文素养。

读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 内容简介

我国近些年的语文教育特别注重经典文学作品的阅读与考查。现在的统编语文教材更是提倡学生大量阅读世界文学经典，每个年级的教材中“快乐读书吧”栏目分别列出了对应学生水平的阅读书目，供师生在课堂上阅读交流，真正做到将课外阅读纳入课堂教学，全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读的能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书，怎么读等困扰广大师生、家长的难题。
在这一背景下，我们策划了这套“统编版小学语文教材配套阅读丛书”，依据统编语文教材“快乐读书吧”栏目选择书目，达到与教材、教学的无缝衔接。于此同时，我们还邀请了众多名师共同研究新教材，根据新教材的教学目标，为学生制定了阅读方案，通过各种栏目让学生掌握阅读方法，帮助学生更好地阅读名著、理解名著，以期让学生得到更丰厚的收获，提升语文核心素养！
相信这样一套紧扣*统编版教材、注重提升小学生阅读能力、写作能力等语文核心素养的高品质图书，定会取得不错的销售成绩！

读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 目录

读读童谣和儿歌（一） **章　多姿多彩的生活 剪纸歌/ 002 学写字/ 003 红　橘/ 004 小板凳/ 005 小树节节高/ 006 系兜兜/ 007 风筝飘/ 008 画凤凰/ 009 糖　果/ 010 生活的色彩是爱/ 012 小雨点/ 014 风/ 016 绿/ 018 夕　阳/ 020 端　阳/ 021 摇篮曲/ 022 第二章　缤纷四季 春　天/ 024 春是淘气包/ 026 春天的小雨/ 027 夏天的觉/ 028 夏天好/ 030 夏天的雨/ 032 秋/ 033 第三章　我和我的好朋友 一个人/ 044 生日汤/ 046 猫头鹰/ 048 请进来/ 050 另一种话/ 052 小书架/ 053 神奇的书/ 054 手/ 056 蜻　蜓/ 057 唱歌的小河/ 058 读读童谣和儿歌（二） **章　做个好孩子 学好样/ 002 善　良/ 004 他有两张脸/ 006 什么美/ 008 转校生/ 010 蒲公英的种子 / 012 眼　泪/ 014 第二章　生活万花筒 我住的房间像一块蛋糕/ 016 放假了/ 018 拖 鞋/ 020 风　筝/ 022 梦里的故事/ 024 受伤的手指/ 026 蓝萤火/ 028 剪一缕阳光/ 030 听　海/ 032 雪　仗/ 034 第三章　唯一的地球 我只是一只小鸟/ 036 木舟树/ 038 旱季的羚羊/ 040 给一只松鼠/ 042 地球·母亲·环境/ 044 做动物的朋友/ 046 家/ 048 森林里的鸽子/ 050 别钓小鱼/ 053 树/ 056 给未来一片绿色/ 058 读读童谣和儿歌（三） **章　奇趣大自然 草　原/ 002 夜　晚/ 004 月　亮/ 006 银色的雨/ 008 急雨蝉声/ 010 小雪花/ 012 春妈妈的三个小姑娘/ 014 童　话/ 016 用绳子牵着的月亮/ 018 风·雨·阳光/ 020 太　阳/ 022 风阿姨/ 024 第二章　外婆的歌 外婆桥 / 026 拉大锯/ 027 九九歌/ 028 数蛤蟆/ 029 虹/ 030 小白兔 / 031 哄孩谣/ 032 新年到/ 034 小老鼠 / 035 对　花/ 036 野牵牛/ 037 大拇哥/ 038 种西瓜/ 040 一只青蛙/ 041 小板凳/ 042 一面小花鼓/ 044 第三章　纯真的童年 捉浪花/ 046 荡秋千/ 047 画太阳/ 048 照镜子/ 049 我学写字/ 050 沙 滩/ 052 捉迷藏/ 054 北极熊在里面/ 056 水 乡/ 058 读读童谣和儿歌（四） **章　植物的秘密 棕榈树/ 002 红睡莲/ 004 水仙花/ 006 鸡冠花/ 007 野菊花/ 008 小　树/ 010 青草回旋诗/ 012 我是草莓/ 014 你小小的树/ 016 第二章　温暖的家 笑出的皱纹像一朵花/ 020 *爱妈妈/ 022 妈妈有多大/ 024 慈母泪/ 026 敲　门/ 029 关不住的爱/ 030 妈　妈/ 031 仿　佛/ 033 半个喷嚏/ 035 我的父亲有  一双灵巧的手/ 038 我的家/ 040 家/ 042 第三章　动物的故事 蟋 蟀/ 044 小刺猬理发/ 045 蝌 蚪/ 046 小老鼠，打电话/ 048 蚱　蜢/ 049 鱼　儿/ 050 雁儿们/ 052 石头伸开四只脚/ 054 草地上/ 056 早安，小松鼠/ 058

读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 作者简介

张水英，首都师范大学汉语言文学硕士，从事少儿类图书编辑工作多年，致力于策划研发适合中小学生阅读、对中小学生学习及知识积累有所助益的图书产品。

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