综合实践活动课程论 本书特色

本书对综合实践活动课程与教学理论进行系统的梳理和阐述，有以下四个特点：diyi，体现前沿性。第二，强调创新性。第三，关注整体性。第四，兼顾实用性。体现现代综合实践活动课程理论的新观点，并根据教育工作的实际需要安排了丰富的材料、列举了比较实用的案例。

综合实践活动课程论 内容简介

本书对综合实践活动课程与教学理论进行系统的梳理和阐述, 有以下四个特点: **, 体现前沿性。第二, 强调创新性。第三, 关注整体性。第四, 兼顾实用性。体现现代综合实践活动课程理论的新观点, 并根据教育工作的实际需要安排了丰富的材料、列举了比较实用的案例。

综合实践活动课程论 目录

**章 课程与课程发展
第二章 综合实践类课程的发展
第三章 综合实践活动课程理念、目标与教育价值
第四章 综合实践活动课程的理论基础
第五章 综合实践活动课程内容与活动方式
第六章 综合实践活动课程设计 第七章 综合实践活动课程实施与指导 第八章 综合实践活动课程资源的开发与利用 第九章 综合实践活动课程的评价

综合实践活动课程论 作者简介

杨培禾中小学综合实践活动课程师资研究与培训基地主任，中国高等教育学会教师教育分会常务理事。综合实践活动学科总负责人，首都师范大学初等教育学院副教授。曹温庆，中小学综合实践活动课程师资研究与培训基地副主任。

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