青少年课外阅读系列丛书论语
青少年课外阅读系列丛书论语作者:晓晓 整理 开 本:16开 书号ISBN:9787305058677 定价: 出版时间:2009-04-01 出版社:南京大学出版社 |
青少年课外阅读系列丛书论语 内容简介
孔子是我国古代很伟大的思想家、教育家,《论语》(编著:孔子弟子)由其弟子及再传弟子所记载的孔子言行所组成。《论语》共二十章,记载了孔子各方面的言论,记载了围绕“仁”这个中心的儒家学说。作为对我国文化影响很深的儒家学说的创始人,孔子的思想不管在过去、现在还是将来都具有很大的进步意义。《论语》不但是先秦文学的典范,也是中国传统文化很直接的书面记载,是学习中国文化的一个开始。
青少年课外阅读系列丛书论语 目录
学而篇**为政篇第二
八佾篇第三
里仁篇第四
公冶长篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
泰伯篇第八
子罕篇第九
乡党篇第十
先进篇第十一
颜渊篇第十二
子路篇第十三
宪问篇第十四
卫灵公篇第十五
季氏篇第十六
阳货篇第十七
微子篇第十八
子张篇第十九
尧口篇第二十
青少年课外阅读系列丛书论语 节选
《论语/青少年课外阅读系列丛书》: 学而** 【开篇导读】 孔子的一生是不断学习的一生,到而立之年,他的学问已经是相当渊博和成熟了,于是他将学问分为德行、言语、政事、文章四个门类,以因材施教为原则教授给他的弟子,使更多的人从学习中受益。 学习的过程,就是不断改进、完善自身的过程,说到底就是修身养性,使自身达到所谓的“君子”的标准。 孔子所倡导的“学而时习之”、“吾日三省吾身”、“知之为知之,不知为不知,是知也”、“温故而知新”等等学习的具体方法或态度,直到今天乃至将来,都是具有积极意义的。 1.1子日:“学而时[1]习之,不亦说[2]乎?有朋自远方[3]来,不亦乐乎?人不知而不愠[4],不亦君子乎?” 【注释】 [1]时:按时。《论语》中说的学和习,主要指仁义道德、为人处事的问题。[2]亦:无实在意义,只是加强反问语气,故可用“很”或“就”字表达它。说:同“悦”,愉快。[3]远方:指其他诸侯国家甚至少数民族地区。 (4]愠:郁积,生气。 【译文】 孔子说:“学过之后能按时温习,不是很愉快的吗?有知心朋友从远方赶来,不是很快乐的吗?不被他人理解也不生气,不正是君子吗?” 【评析】 所谓君子,在古代除了官高位显者,大多指的是具有相当道德修养的人。“人不知而不愠”,这是君子所为,所体现的是一种宽宏的胸襟。大凡心胸宽阔者,面对任何事物都能坦然相待,因此他们觉得“学而时习之”是件快乐的事,“有朋自远方来”也是件快乐的事。这是一种泰然的心境,是一种乐观的精神。倘若大家能调整自己的心态,用积极向上的目光去看待事物,那么你会发现,世界是如此美好,人性是如此善良,就连阳光也是如此灿烂1 1.2有子。[1]日:“其为人也孝弟[2],而好犯上者,鲜[3]矣;不好犯上,而好作乱者,未之有[4]也。君子务[5]本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与。[6]!” 【注释】 [1]有子:孔子学生有若。《礼记》中有“有子之言似夫子”之说。[2]弟:同“悌”,指弟对兄长的尊重和敬爱。也:为句中的停顿语气词。[3]鲜:少。[4]未之有:即未有之,意即没有这种事。否定句和疑问句中的宾语是代词,就提到动词之前,这是古语法,因此这里说“未之有”,“之”是代词宾语。[5]务:从事,致力。[6]其;于此表示推测的语气,有大概、恐怕的意思。与:同“欤”,语气词。 【译文】 有子说:“为人孝顺父母、尊敬兄长却喜欢触犯上级长辈的人是很少见的;不喜欢触犯上级长辈倒喜欢作乱的人是没有的。君子致力于根本,根本确立了,事物的基本观念就形成了。孝悌大概就是仁的根本吧。,’ 【评析】 何谓“孝悌”?“孝”,即孝顺父母长辈,使他们衣食无忧,身心愉快;“悌”,则是尊敬兄长。自古有云:百善孝为先。在古代,孝悌是做人之本;在今天经济腾飞科技进步的日子里,孝悌又何尝不是做人之本呢?试想一个连*起码的孝顺父母、尊重兄长都做不到的人,又如何能对社会产生爱心,为社会尽到自己应尽的职责呢? 1.3子日:“巧言令色,鲜矣仁!” 【译文】 孔子说:“满嘴花言巧语,摆出一副和善的脸孔,这种人少有仁德。” 【评析】 “巧言令色”,换而言之,即为“谄媚”,这是“伪君子”慢用的伎俩,也是“伪君子”升官发财的法宝。古今中外,伪君子不乏其人,他们带着无形的面具,装出一副道貌岸然的样子,乐此而不疲。殊不知“纸包不住火”,终有一天,他们会原形毕露,因为群众的眼睛是雪亮的。 1.4曾子[1]曰:“吾日三省吾身[2]:为人谋而不忠[3]乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 【注释】 [1]曾子:孔子著名的大弟子曾参,鲁国人。[2]日:即日日,每天。三:泛指多次,一再。省:反省,检查。身:自己。[3]忠:忠诚,真心为人,与后来专指忠君的意思不同。 【译文】 曾子说:“我每天多次检查自己:为他人办事是否真心实意了?和朋友交往是否坚守信用了?老师传授的学业是否用心复习了?” 【评析】 “一日三省”在如今看来即是自我检查,它强调的是自觉性,自觉地反省自己,进行自我批评,这是对自己一种严格的要求,也是自我提高的良好方法。如果我们都能做到“吾日三省吾身”,发愤图强,就一定能紧跟时代的步伐,谱写人生壮丽的篇章。 ……
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