职业教育与就业指导(第3版) 本书特色

《高职高专必读教材·社会待岗培训教材:职业教育与就业指导(第3版)》为高职高专院校学生创业与就业教育的特色教材，全书共分十章，以学习者职业生涯规划与就业发展应用能力培养为主线，坚持以科学发展观为统领，紧密结合大学生创新、创业、就业发展的新形势和新特点，根据就业与从业的基本过程和规律，系统介绍职业意识、职业定位、职业生涯规划、职业道德和创业教育，以及了解就业信息，掌握求职技能与方法，明确就业相关政策法规，依法保护各项就业权利等知识和技能。书中通过实证案例分析、讲解，就业能力训练，培养、提高读者的应用能力。

职业教育与就业指导(第3版) 目录

**章 职业与职业选择
**节 职业概述
一、职业的含义
二、职业的特征
三、职业的功能
四、职业的形成与发展
第二节 职业分类和职业资格证书
一、职业分类
二、职业资格和职业资格证书
第三节 职业选择
一、职业选择的原则
二、职业选择的依据
三、了解职业，做好就业准备
第二章 自我职业认知
**节 个性心理
一、气质
二、性格
三、兴趣：
四、能力
第二节 人职匹配理论
一、霍兰德职业人格理论
二、职业人格对职业发展的影响
第三节 职业能力测试
一、当前主要的职业测试软件
二、正确认识职业测评
三、个性心理测试
第三章 职业生涯规划
**节 职业生涯规划基础知识
一、职业生涯规划概述
二、职业生涯发展阶段
第二节 影响职业生涯规划的因素
一、环境因素
二、教育因素
三、家庭因素
四、自我因素
第三节 职业生涯规划实务
一、职业生涯规划步骤
二、制定职业生涯计划执行方案
三、职业生涯规划方案的实施
四、高职生职业生涯规划的困扰
五、高职生在职业发展中需防止的现象
第四章 职业基本素质的养成
**节 职业道德
一、职业道德的内涵
二、职业道德的基本规范
第二节 身心健康
一、心理健康的内涵
二、构建和谐的人际关系
三、提高抗挫折能力，乐观面对生活
四、拥有积极乐观的生活态度
五、保持身体健康，为成功的事业奠定基础
第三节 团队精神的培养
一、团队的重要性
二、团队精神
三、团队精神的培养途径
第五章 就业信息的使用
**节 就业信息
一、就业信息的概念
二、就业信息的特点
三、就业信息的作用
四、就业信息的内容
第二节 就业信息的获取
一、获取渠道
二、获取方法
三、获取原则
第三节 就业信息的应用
一、就业信息的具体内容
二、就业信息的筛选
第四节 就业陷阱及其应对策略
一、就业陷阱
二、防范策略
第六章 求职材料的准备
**节 个人简历
一、个人简历的类型
二、电子简历
三、简历写作注意事项
第二节 其他求职材料
一、求职信
二、自荐信
三、推荐信
第三节 英文求职材料
一、英文求职信
二、英文简历
第七章 求职应聘技巧
**节 面试
一、面试综述
二、面试准备
三、面试时的注意事项
四、面试问题分析及答题思路
第二节 笔试
一、笔试的作用与种类
二、笔试准备
三、笔试的注意事项
第三节 网络应聘
一、网络应聘的优势
二、网络应聘前的准备工作
三、网络应聘成功六要素
四、网络应聘注意事项
第八章 择业与就业权益保障
**节 应聘择业中的权益保障
一、高职毕业生就业权利概述
二、高职毕业生如何正确行使就业权利
三、高职毕业生如何保障权利
第二节 就业后的权益保障
一、劳动合同概述
二、如何签订劳动合同
三、签订劳动合同的注意事项
四、劳务派遣简介
第三节 试用期内的权益保障
一、试用期概述
二、试用期内劳动合同双方的权利义务
三、容易与试用期混淆的几个概念
第四节 劳动合同的解除与终止
一、劳动合同的解除
二、劳动合同的终止
三、终止合同与解除合同的区别
第五节 劳动争议中的权益保障
一、劳动争议的范围
二、劳动争议的处理方法
三、劳动争议的举证责任
第九章 适应职业发展职业
**节 认真把握实习期
一、树立良好的**印象
二、建立和谐的人际关系
三、认真考察实习单位
第二节 从基层做起，夯实工作**块基石
一、基层工作——成就事业的重要基础
二、基层工作——发展事业的必经阶段
三、基层工作——阶段性就业的基本要求
第三节 调整角色。适应职场
一、高职毕业生在角色转变中常见的不良心理
二、高职毕业生职场不适应的几种表现
三、高职生不适应职场的原因分析
四、如何适应职业角色

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