1979-2009-政治课程与教学研究 内容简介

　　《学科课程与教学研究三十年：政治课程与教学研究（1979-2009）》文集由综述、选文和主要参考文献索引三部分组成，综述部分既有对中学政治课程与教学研究这三十年发展历程及所取得的丰硕成果的回顾，也有对存在问题和发展路径的提示。选文和文献索引部分都从课程教材研究、教学设计研究，评价与考试研究三个维度对三十余年政治课程与教学研究成果进行了分类与整理。　　我们期待在考察中学政治课程三十年研究历程基础上，努力遵循中学政治学科固有的发展脉络，综述中学政治课程的研究成果，以期对中学政治课程实践有借鉴意义。　　我们也期待着很多，更新的变化。期待着专业研究者与中小学教师一道积极参与其间，共建符合学生发展的新课程与教学。

1979-2009-政治课程与教学研究 目录

总序／杨启亮徐文彬何善亮
中学政治课程与教学研究三十年回顾与展望／周易宏谢树平
课程教材研究
思想政治课教师要有大德育观念／梁为揖
谈谈思想政治课的性质和任务／周长祜
试论中学思想政治课教学存在的矛盾和对策／马春暖曹志尧
关于高中思想政治课课程标准编订原则与框架的思考／朱明光
政治课课堂教学中教材处理之我见／王利君
充分利用社会大课堂是提高思想政治课教学实效的突破口／丁明忠
从社会认知看思想政治课学科能力／林崇德
内容体系程度／张汉云
教材应坚持经典性与科学性的统一／李焕春
高中思想政治课课程标准与示范教材的特点／郭有钺
转变教学观念用好政治新教材／李传旃
研究性课程的构建／谢树平
构建中学现代化的德育课程／赵振寰
论中学德育课程的改革／赵振寰赵波
高中政治课程资源开发与利用的思考／林成华
为有源头活水来／袁振喜
利用学生课程资源浅谈／王长海
《思想品德》教材理念的革新／高德胜
以课程视野探析教材在政治课教学中的角色变迁／李宏亮
对中学思想政治教材变动过频的分析及对策／沈忠雷施红
另一种课程资源／邢永宏
真实的道德生活与德育课程生活资源的开发／唐爱民
思想政治课江苏化教学的理路探究／钟国才谢树平
高中《思想政治》新教材的特点／王婷
建构主义理论在《经济生活》教材中的体现／张莉
高中思想政治新课程推进中的问题与思考／王立新金利
浅谈对学生资源的开发和利用／袁海艳
大众文化资源在思想政治课堂教学中的开发和利用／洪兴华
加强理论教学，提升政治学科价值／张贵平
基于新课程理念下的中学政治课课堂教学评价探析／邝丽湛
中学思想政治课发展史探究／孟庆男潘皓琳
教学设计研究
政治课中的概念教学／宋治安
谈谈课堂教学的总体设计／沙福敏
关于课堂教学中的复习与设计／沙福敏
高中三年级思想政治（新教材）第三课教学方案设计例举／方明
中学思想政治课目标教学模式的构建与思考／李保荣
高中三年级思想政治（新教材）第五课教学方案设计例举／周浩
高中一年级《思想政治》第八课重点难点教学设计方案例举／王伏才
吃透教材九点／邓继成
“体验式教学法”在政治教学中的应用／严权纲
鼓励、引导学生提问，培养学生的创造性思维／周易宏
中学政治课的研究性教学／曹宝静
优化问题设计培养学生能力／陈昭君
以综合能力培养为导向构建整合教学模式／谢树平
思想政治课案例教学浅探／邵广侠
中学思想政治课网络教学初探／黄伟民
略论建构主义视角中的思想政治课教学策略／唐点权
美国、新加坡、中国香港初中德育教材评析／邝丽湛
政治导学方案的设计和使用／张秀国刘纪华
遵循心理效应提高政治课教学时效／林文杰
用“以学生为本”的理念指导教学设计／覃遵君
《经济生活》“学法”初探／陈友芳罗长青
“以生为本”在政治课教学中的探索与实践／沈建龙
在教学中培养学生思维方式多样性的策略／陈吉君
思想品德教材“内容活动化活动内容化”设计初探／贺军
中学政治课“参与一发展”教学模式的构建与实施／毛义涛
例谈思想政治新课程有效课堂教学冲突的创设／张安义
新课程背景下政治教师的教学反思与策略／古洁
学案导学引探自究／杨泽英
政治课堂生成性资源的开发与利用／卢佳地
搭设开放平台引导自主探究／王琨
创设情境经历探究促进发展／张有林
用哲学思维教哲学／张汉云刘宏俭
优化教学设计灵活创生课堂／张伟能
从几则课例看“问题教学”之“问题”／朱开群
课堂教学过程优化初探／严柏海
如何优化高中思想政治教学设计／孟红娟
博客在思想政治课教学中的运用／蔡赐福
情感、态度、价值观目标及其落实策略／蓝维
从“五阶段”到“六环节”／何家文
对话教学的课堂设计：理念与原则／张增田
知行统一为取向的实效教学模式初探／任靖
生活逻辑的课堂实现：内容设计与过程控制／杨志敏
“主题探究式课堂教学”的理论与实践／李昌营刘东林
四节同课异构话动的反思／蔡赐福
在快乐中实现有效教学在教学中追求人生快乐／李松华
浅谈高中政治教学中案例资源的多元化采集／王迎春相伟
新课程背景下高中政治课教学设计探讨／邱士苓
新课程视野下的政治课堂教学主线设计／王恒富
思想品德课教学中的生活化策略／吴剑辉
“单元立体滚动”课堂教学新模式／王有鹏冯君文
“色彩斑斓的文化生活”教学设计与反思／林今歌

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