中学作文课教学参考资料:姚卫伟精选美文导读 内容简介

　　《姚卫伟精选美文导读》是姚老师教学中的精华材料，全由姚老师亲手选定，并作精到分析与引导，具有美文阅读与作文积累训练的双重作用。

中学作文课教学参考资料:姚卫伟精选美文导读 目录

一、普通人的崇高与大家的标高
人海拾珍
尼泊尔少年
汪一挑
快手刘
“香港雷锋”：中国慈善的样板
极限曲培兰
名家风范
想起启功先生的墓志铭
心债
张开济的大黄永玉的小
老院长的故事
我的老师梁晓声
世界是自己的
科学大家
校长钱伟长
叶企孙：大师们的老师
天才不需要转弯抹角——钱学森拜师记
丁肇中的“奇”与“怪”
高锟：“光纤之父”的固执
天下父母
记忆中的父亲
水深流静，何必波纹
老爸不容易
我的母亲
温馨的意味

二、穿越时空的心灵印记
记忆深处
不能过去的往事
一只让人流泪的水缸
孙姨和梅娘
夏郑安老师
……

中学作文课教学参考资料:姚卫伟精选美文导读 节选

　　《姚卫伟精选美文导读》：　　这是我**次如此接近一个名人，兴奋、紧张，更多的是好奇。梁老师出现的一刹那，教室里顿时安静了下来。一双双期待的眼睛审视着眼前这位传奇式的人物。他的身上带着一种威严，抑或是一种作家身上独有的气质。一件玄色毛衣、一个印有八卦图案的白色帆布包，更使他变得神秘莫测。他的眼睛炯炯有神，甚至可以说是具有杀伤力的。视线扫过之处，鸦雀无声，大家连呼吸都要小心翼翼了。而老师的声音很有磁性，属于低沉的男中音，对于听讲的人而言是一种享受。我暗暗地想：大作家的课堂要求定是与众不同的吧。　　果然，刚上课，梁老师就训练我们起立。在同学们的惊讶声中，梁老师将课前起立定为他的**项课堂要求。课堂进行的过程中，老师又要求我们坐直，不能趴在桌子上。*要命的是，不知道什么时候就会被他点起来回答问题，而回答不上来的情景更是十分尴尬的。这一切都使本应活跃的课堂气氛变得紧张起来。我对这门课的兴趣也随之消减。　　“老师今天有一点发烧。”这是梁老师课前常说的一句话。因为说得多了，我也就不是很在意。直到有一次，老师的声音突然变得很微弱，像是从遥远的地方传来。每讲一句话，他都要停顿片刻，再接着讲下一句。我这才意识到老师的身体是真的很不好。后来读他的杂文，才知道老师喜欢熬夜写作，颈椎腰背都不好，而老师却从来不曾因为生病请过一天假。于是再上课的时候，我就格外用心了。我不想让老师的辛勤劳动白白浪费掉。　　原本以为大作家讲课随口就来，应该是不需要备课的吧。然而，梁老师在课堂上，手中却拿着一份讲义。我这才知道老师每节课都要认真准备，亲手写讲稿。每节课，都要精心选择一个主题，如“人文主义”“情调与情怀”“情节与细节”等。他极力想让我们明白，写作*重要的不是技巧，而是情怀。直到那时，我才领悟到老师上课时的良苦用心。　　梁老师的课是周一下午**节，恰逢周末刚过。每次上课，我都带着周末综合征遗留的疲倦，踩着铃声进教室。有一次，因为中午有事没有回寝室，就提前到教室趴在桌上小憩。一点四十刚过，教室的门开了。我很纳闷，谁会来得这么早？朦胧中抬了抬眼皮，恍惚看到了那个熟悉的、招牌式的白色帆布包。猛然抬起头来，竟是梁老师。后来才知道，梁老师每节课都会提前十五分钟到教室。有时闭目养神，而更多时候是为了和早来的同学聊天。谈文学，谈人生，天南海北，无所不包。梁老师总是给予青年学生以*热心的帮助与*诚挚的忠告。　　大学老师一般是按时来，按时走，平时难得见面，与他们聊天的机会更是少之又少。想到这些，我对梁老师的崇敬之情便油然而生。从此，上课铃打响之前，我必然也已经坐在教室里了。　　一次课前，我找梁老师询问作业的问题。由于是**次和他面对面地讲话，加上老师身上素有的威严，心里不免有一点紧张。我低着头，支支吾吾的，一句话反复说了许久，不知所云。而梁老师一开口就将我所有的不安化解掉了：“亲爱的同学，我能为你做些什么？”　　……

中学作文课教学参考资料:姚卫伟精选美文导读 作者简介

　　姚卫伟，著名教育专家，著名作文教学专家，散文作家，原《全国优秀作文选》主编。中国语文报刊协会副会长，江苏省教育学会校园文学专委会理事长，江苏省考试研究会副会长，江苏省教育厅教师培训中心名师团成员，北京师范大学、南京师范大学、苏州大学骨干教师培训特邀导师。　　四次命中江苏省高考作文题，创造神话。主讲的“扬子大课堂”场场爆棚。做过十五次电视讲座、八百余场专题报告，走进几百所名校，倾倒无数学子。屡获强势媒体关注，江苏教育电视台跟踪拍摄，《扬子晚报》《文汇报》《人民日报》《中国出版传媒商报》、江苏卫视、中央电视台、中央人民广播电台采访报道。　　擅长多种文体写作，发表散文、文学鉴赏、教育评论、报告文学、新闻特写等300多万字，出版《当代中学生道德世界》等多部著作，以及散文集《一路风景》《闪亮的日子》《姚卫伟散文精选西篇》等。

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