小学全科素养读本第1阶段 本书特色

　　《生涯规划（高中适用）》是一本旨在帮助高中生进行合理生涯规划的高中教材。本教材引导学生走进自我，在探索中，了解自己的兴趣、能力、性格和价值观；走进职业世界，在体验中，认识职业的种类、职业的内涵、职业的发展前景以及职业对自己的适合度；走进高校，在调查中，掌握专业的种类、专业的课程设置、专业的录取、专业的发展方向以及高校的评价体系……
　　《生涯规划（高中适用）》不仅仅帮助高中生找到适合自己的选考科目、专业与职业，教会他们如何科学管理时间、正确处理人际关系、提高学习力……更重要的是唤醒他们的生涯意识，帮助他们掌握生涯规划方法，提升生涯规划能力。

小学全科素养读本第1阶段 内容简介

本书围绕中国学生发展六大核心素养设计了主题鲜明、形式活泼的全科阅读活动，变革了学生的阅读方式，丰富了学生的阅读形式，让阅读从单一走向多元，从个体走向群体，从封闭走向开放。在使用本套书指导学生开展全科阅读的过程中，老师和家长也会从一个又一个精彩纷呈的阅读活动中，逐渐认识到阅读不仅对学生学习语文学科有积极的意义，也会对学习其他学科产生联动作用，进而增强学生学习的兴趣。

小学全科素养读本第1阶段 目录

**章生涯唤醒
第二章自我认知
·**节·我的兴趣/ 10
·第二节·我的能力/ 18
·第三节·我的性格/ 28
·第四节·我的价值观/ 36
第三章职业认知
·**节·职业的世界/ 45
·第二节·职业的探索/ 56
·第三节·职业的体验/ 65
第四章专业认知
·**节·专业与职业/ 76
·第二节·专业的探索/ 83
·第三节·大学的探索/ 90
第五章生涯决策
·**节·决策的方法/ 99
·第二节·选考的决策/ 106
第六章生涯管理
·**节·学业的规划/ 117
·第二节·时间的管理/ 125
·第三节·人际关系的处理/ 136
·第四节·学习的发展/ 146
第七章生涯发展
·附录·我的高中我做主，我的青春我把握——我的生涯规划书/ 162

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