让作文插上文学的翅膀:中小学生考场写作增分技法33种

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让作文插上文学的翅膀:中小学生考场写作增分技法33种

让作文插上文学的翅膀:中小学生考场写作增分技法33种

作者:徐启贤

开 本:16开

书号ISBN:9787122313485

定价:

出版时间:2018-04-01

出版社:化学工业出版社

作文插上文学的翅膀:中小学生考场写作增分技法33种 本书特色

这是一本关于中小学作文辅导的图书,也是一本关于文学写作的普及书。本书找到了导致中小学作文枯燥乏味的原因,详细介绍了深挖立意、情节设计、铺垫等考场作文增分技法,并剖析游记、看图作文、续写、扩写、书信、日记等种类写法,还附有如何概括中心思想与段落大意的妙招,开卷有益。

作文插上文学的翅膀:中小学生考场写作增分技法33种 内容简介

这是一本关于中小学作文辅导的图书,也是一本关于文学写作的普及书。本书找到了导致中小学作文枯燥乏味的原因,详细介绍了深挖立意、情节设计、铺垫等考场作文增分技法,并剖析游记、看图作文、续写、扩写、书信、日记等种类写法,还附有如何概括中心思想与段落大意的妙招,开卷有益。

作文插上文学的翅膀:中小学生考场写作增分技法33种 目录

立意篇

**讲 “载道”,文章才有价值 002



选材篇

第二讲 作文选材从“印象”里来 008

第三讲 文学素材到哪儿去找 014

第四讲 写一件事不是拷贝的 020

第五讲 避免流水账该怎样选材 026



生发篇

第六讲 好的开头是作文成功的一半 034

第七讲 选材后,不要着急写 041

第八讲 好文章是构思出来的 048

第九讲 角色是如何被“拼凑”的 054

第十讲 如何设计情节来谋局布篇 061

第十一讲 文章一波三折才生动 068



用情篇

第十二讲 含情的文章是怎么生成的 076

第十三讲 为什么要“身临其境”后才落笔 083

第十四讲 真是“边演边写,事半功倍”吗 089

第十五讲 “言之无物”是怎么造成的 095

第十六讲 描写在文本中不可缺席 101

第十七讲 怎样做到细节真实 108

第十八讲 “似象非象”是描写的*高境界吗 115

第十九讲 如何灵活运用王国维“意境说” 121



种类篇

第二十讲 看图作文不是概括图意  130

第二十一讲 遇到综合性强的题目怎么写 137

第二十二讲 怎样把握“话题作文”的审题思路 142

第二十三讲 扩写只是把故事梗概变详细吗 149

第二十四讲 材料作文易犯的毛病 155

第二十五讲 条件(续写)作文*易犯“形接”的病 161

第二十六讲 游记怎么写才出彩 167

第二十七讲 一篇童话是如何诞生的 179

第二十八讲 童话用的是哪一种想象 186

第二十九讲 书信写作的常见病 193



阅读理解篇

第三十讲 为什么要围绕中心思想写 200

第三十一讲 怎样理解文章要“红线穿珠” 207



其他类

第三十二讲 写日记能提高记叙文水平吗 216

第三十三讲 抄录好词好句对提高记叙文水平帮助大吗 223



后记 229

作文插上文学的翅膀:中小学生考场写作增分技法33种 作者简介

徐启贤,小学高级教师、特约记者。40余年从事作文教学与新闻报道工作,指导学生作文获全国、省级、市级等奖项数百项。在实践中总结出一套文学性记叙文的教学体系,突破了传统的抽象思维作文的教学瓶颈。曾出版专著《写作入门必读》,发表报道、小说等作品50余万字。现为《少年作家》杂志专栏作者,被喻为杭州明星作文老师。

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