老人与海/语文新课标必读丛书 内容简介

　　《老人与海（互联网+创新版 部编版）/语文新课标必读丛书》主要讲述一位老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，依然充满斗志，终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大鱼。大鱼拖着船往海里走，老人在缺乏帮手和工具下，依然顽强地和大鱼搏斗。经过两天两夜后，他终于杀死大鱼。但在返回的途中遇到鲨鱼的袭击，老人虽然杀死了鲨鱼，但大鱼被其他鲨鱼吃光了，等他进港时，大鱼只剩下一副骨头。　　《老人与海（互联网+创新版 部编版）/语文新课标必读丛书》从不同的视角反映生活，对人性进行了深刻剖析，语言简洁而含蓄，充满象征意蕴。

老人与海/语文新课标必读丛书 节选

　　《老人与海（互联网+创新版 部编版）/语文新课标必读丛书》：　　“你要是我儿子，我就带你出海探险了，”他说，“可你是你爹妈的孩子，跟的又是艘走运的船。”　　“我去弄点沙丁鱼，行吗？我还晓得从哪儿可以搞到四个饵。”　　“我今天还有用剩的，放在盒子里腌着呢。”　　“那就让我给你弄几条新鲜的来。”　　“一条就够了。”他的希望和信心从未消失，现在又被激活，就像微风乍起时那样。　　“两条。”孩子说。　　“那就两条。”老人同意了。“你总不是偷来的吧？”　　“我倒想偷来着，”男孩说，“不过是我买的。”　　“谢谢你了。”他心思简单，不会去想自己几时变得这么谦卑，但他知道自己已经变得谦卑，也知道这并不丢脸，无损于真正的自尊。　　“看这海流，明儿准是个好天儿。”　　“明儿你打算上哪儿去打鱼？”孩子问。　　“去得远远的，等风向变了再回来。我想天不亮就出发。”　　“我想办法让我的船主也去远海打鱼，”孩子说，“这样的话，你要是钓了个大家伙，我们也好帮你。”　　“他可不喜欢跑老远去打鱼。”　　“是这么回事，”男孩说，“不过我能看见他看不见的东西，比如看见一只寻食吃的鸟儿，那时我就叫他去追捉蜞鳅。”　　“他的眼睛那么不好使吗？”　　“他差不多瞎了。”　　“奇怪，”老人说，“他从不捉海龟，那才伤眼睛呢。”　　“可你在莫斯基托海岸那一带捉了好多年的海龟，眼睛还是好好的呢。”　　“我是个特别的老头儿。”　　“可现在要你对付一条真正的大鱼，你能行吗？”　　“我看能行。再说我有好多窍门呐。”　　“咱们先把东西扛回家吧，”男孩说，“完了我好去撒网捞几条沙丁鱼。”　　他们把船上的渔具拾掇一番。老人把桅杆扛上肩，男孩把木盒抱上，里面盘着结实的棕色钓绳；再把拖钩和带柄的鱼叉拿上。装饵的盒子和木棒一起搁在船艄，每当要把大鱼拖上船，就用这根木棒来制服。按说没人会到老汉船上偷东西，但船帆和粗绳*好还是带回家去，一来，免得让露水给浸坏；二来，老人虽肯定没有当地人会偷他的东西，也觉得大可不必把拖钩和鱼叉留在船上，去引诱人家。　　两人沿着上坡路到了老人的棚屋，门敞开着，他们走进去。老人将裹着帆的桅杆斜靠在墙上，男孩把木盒和其他渔具搁在旁边。桅杆差不多跟这单间棚屋一般长短。棚屋由王棕结实的叶子编搭而成，里面有一张床，一张桌子，一把椅子，泥地上有一处用木炭烧饭的地方。屋子四面棕色的墙壁，是用结实的棕叶压扁摊平了堆叠成的。墙上挂了幅彩色的《耶稣圣心图》和一幅《克伯雷圣母像》，都是他妻子的遗物。原先墙上还挂了张他亡妻上了色的照片，后来他摘下了，因为他怕看到照片就越发感到寂寞，现在照片搁在墙角的一个架子上，压在他一件干净衬衣底下。　　“你吃什么呢？”男孩问。　　“一罐黄米饭，就着鱼吃。给你来点儿好吗？”　　“不用了，我回家吃。要不要我把火给你生上？”　　“不用了，待会儿我自己生。要不吃冷饭也可以。”　　“我可以把渔网拿走吗？”　　“当然可以。”　　其实根本就没有渔网这么个东西，男孩都记得他们是什么时候把网卖掉的。但他们每天照例把旧戏重演一遍。男孩还知道，什么黄米饭啊，鱼啊，其实什么都没有。　　“八十五可是个吉利数字，”老人说，“你想不想看我明儿钓一条大鱼，剖掉后还有一千多磅重的大鱼？”　　“我要拿渔网去捞沙丁鱼了，你坐在门口晒晒太阳好吗？”　　“好。我这儿有张昨天的报纸，刚好看看棒球赛的消息。”　　男孩不知道，所谓昨天的报纸，是不是也是他诌出来的。不过，老人倒真从床底下取出了报纸。　　“佩里科在酒馆给我的。”他解释道。　　“我捕到沙丁鱼了就回来。我打算把我俩要用的鱼冰镇在一起，明儿早分着用。等我回来，你就跟我讲讲棒球赛的消息。”　　“扬基队不会输的。”　　……

老人与海/语文新课标必读丛书 作者简介

　　朱丽萍，兰州交通大学外语学院英语专业教师，主要译著有《马克·吐温幽默小说赏析》《老人与海》等。

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