2017年-全国普通高校录取分数线 本书特色

本书详细解读500多所普通高校近三年（2014-2016）分省分文理，分省分专业各批次**、**、平均录取分数线及省控线等；另外还简明扼要地介绍了院校的办学规模和实力（校园面积，图书馆藏书数量，院系专业设置情况，专任教师和在校学生数量，部属省属特色专业、***重点学科数量，博士、硕士学位学科点）等内容。

2017年-全国普通高校录取分数线 内容简介

随着高校推行平行志愿的录取方式，改变了过去先看志愿再看分数的模式，在录取和投档时，采取“分数优先，遵循志愿”的原则，使考生拥有了更多的录取机会。这在一定程度上降低了考生填报志愿的风险，扩大了考生的选择范围，有效地提高了考生的录取率。但实行平行志愿并不能完全化解现行录取体制下填报高考志愿的所有风险。在现行录取体制下，部分院校调档人数大于其招生计划人数（高校调档比例一般在1∶1.2左右），这样就会有一定数量的考生在公平竞争、全面考核、综合评价、择优录取后自然落榜。因此，考生填报志愿仍然要依据分数准确定位，统筹兼顾，慎重选择。对于考生和家长来说，填报志愿现学现用，无疑会有部分考生和家长因信息不对称、政策理解不到位等，而导致志愿填报不科学，仍然会出现高分低就现象。特别是在平行志愿中强调分数优先的情况下，根据往年录取分数线，结合自己的成绩准确填报志愿仍是考生和家长*为关心的问题。如何利用录取分数线选择院校和专业呢？
我们建议考生在填报志愿时，主要从以下几个方面进行综合分析：
１.分析心仪院校历年录取分数线的变化规律。
２.合理预测省、自治区、直辖市控制线。
３.结合自身实际情况估计自己的相对位置。
４.注意院校、专业分数级差。
例如，某考生对省会某大学近三年来在本省**录取分数线比较后发现：省会某大学录取分数线一般都高于省控线10～20分，且分数线稳定，没有大起大落。此考生要想报考省会某大学，必须高出省控线10分以上才有被录取的希望。
如果考生不能正确地分析这些分数线，则可能误填志愿。在对比往年录取分数线时，部分考生认为自己考分只要高于某个学校某个专业过去几年的**录取分数线，填报此学校的这个专业就会被录取，实际上这是考生对以前分数线不全面的看法。因为每年高考考题的难易程度不可能相同，报考学校的考生人数、考生的分数也不可能相同，这些因素会导致院校和专业的录取分数线上下浮动。
一部分考生也知道往年分数线是有参考价值，但面对本省当年和各高校近几年的录取分数线、投档分数线时，不能从中找出对自己填报志愿有帮助的信息；还有部分考生在根据分数线填报志愿时仍存在一些误区，过度关注当年分数线，对近几年来各院校的分数线变化只作简单参考，从不认真研究，盲目填报院校。
有鉴于此，本书编委会想考生所想，急家长所急，在多年报考类图书编著经验的基础上，组织专家学者编写了《全国普通高校录取分数线》一书。随着高校推行平行志愿的录取方式，改变了过去先看志愿再看分数的模式，在录取和投档时，采取“分数优先，遵循志愿”的原则，使考生拥有了更多的录取机会。这在一定程度上降低了考生填报志愿的风险，扩大了考生的选择范围，有效地提高了考生的录取率。但实行平行志愿并不能完全化解现行录取体制下填报高考志愿的所有风险。在现行录取体制下，部分院校调档人数大于其招生计划人数（高校调档比例一般在1∶1.2左右），这样就会有一定数量的考生在公平竞争、全面考核、综合评价、择优录取后自然落榜。因此，考生填报志愿仍然要依据分数准确定位，统筹兼顾，慎重选择。对于考生和家长来说，填报志愿现学现用，无疑会有部分考生和家长因信息不对称、政策理解不到位等，而导致志愿填报不科学，仍然会出现高分低就现象。特别是在平行志愿中强调分数优先的情况下，根据往年录取分数线，结合自己的成绩准确填报志愿仍是考生和家长*为关心的问题。如何利用录取分数线选择院校和专业呢？
我们建议考生在填报志愿时，主要从以下几个方面进行综合分析：
１.分析心仪院校历年录取分数线的变化规律。
２.合理预测省、自治区、直辖市控制线。
３.结合自身实际情况估计自己的相对位置。
４.注意院校、专业分数级差。
例如，某考生对省会某大学近三年来在本省**录取分数线比较后发现：省会某大学录取分数线一般都高于省控线10～20分，且分数线稳定，没有大起大落。此考生要想报考省会某大学，必须高出省控线10分以上才有被录取的希望。
如果考生不能正确地分析这些分数线，则可能误填志愿。在对比往年录取分数线时，部分考生认为自己考分只要高于某个学校某个专业过去几年的**录取分数线，填报此学校的这个专业就会被录取，实际上这是考生对以前分数线不全面的看法。因为每年高考考题的难易程度不可能相同，报考学校的考生人数、考生的分数也不可能相同，这些因素会导致院校和专业的录取分数线上下浮动。
一部分考生也知道往年分数线是有参考价值，但面对本省当年和各高校近几年的录取分数线、投档分数线时，不能从中找出对自己填报志愿有帮助的信息；还有部分考生在根据分数线填报志愿时仍存在一些误区，过度关注当年分数线，对近几年来各院校的分数线变化只作简单参考，从不认真研究，盲目填报院校。
有鉴于此，本书编委会想考生所想，急家长所急，在多年报考类图书编著经验的基础上，组织专家学者编写了《全国普通高校录取分数线》一书。
该书主要针对高考考生及其家长，为其填报高考志愿提供参考依据和具体指导，使考生能从自身和招生院校的实际情况出发，冷静地、有层次地、有目的地进行填报，*终达到考分与所选择的学校、专业的匹配。

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中小学教辅 高考 跨科目

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